人事培训科2018年度工作思路与人事处上半年工作总结汇编

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1、人事培训科2018年度工作思路（一）指导思想以邓小平理论和-xxxx-重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，人胆改革，勇于创新，努力促进全区教育事业全面协调、持续、均衡发展，为构建石鼓和谐教育而扎实工作（二）主要工作1、继续加强中小学教师职业道德建设，把师德教育纳入教师继续教育培训的核心内容。师德师风建设是关系到国家前途和民族未来的大事，以“学为人师.行为世范"为准则，在各校广泛深入开展师德师风建设。坚决杜绝家教家养，在XX年教师节期间评选优秀教师，在师德方面出现问题的、有家教家养嫌疑的，一律

2、不予以评选，并按市教育局的统一部署和要求，开展形式多样而富有实效的师徳师风教育活动，如组织全区教师观看有关师徳方面的宣传教育片、聘请专家讲座、组织“园丁之家“等活动。2.推进城镇教师支援农村教育工作，统筹城乡教育协调发展，优化教师资源配置，切实解决农村师资力量薄弱问题，加快农村城镇化进程，实行城乡一体化管理。而要做到这一点,就必须开展多种形式的支教活动。我们将根据农村学校和相对偏远学校实际需求，制订全区屮小学教师支教规划，并负责组织实施，重点充实农村教师资源薄弱学校的师资力量o进一步加大对口支援工

3、作力度，建立和完善长期稳定的“校对校''对*枠*换关系，XXXX年继续在城区一至二所学校和农村一至二所学校形成长期稳定的支教关系，通过长期支教、短期支教、“走教J带教、兼职支教、实习支教等多种形式，因地制宜地拓宽支教渠道。通过“结对子J“手拉手^等多种有效形式，促进优质教育资源共亨。3、加人中小学教师信息技术高级培训的力度，促进教师教育信息化。xxxx年计划培训100名教师，使全区范围内的教师基本上能够上网，操作电脑，查阅相关信息资料，68%的教师能够熟练制作课件，使现代教育技术与课堂教学相结合，

4、提高教育教学质量。4.结合新课程改革的需要，有计划组织各级教师进行相关业务培训。以农村中小学骨干教师培训为重点，更新教育观念，开阔教育视野，补充新知识，提高教育技术应用能力和科研能力，提高实施素质教育能力和水平，使他们在推进教育改革和实施素质教育过程中，发挥骨干和带头作用。5、xxxx年招考教师试用期满考核、进编、工资套改，计划在八月份完成。6、五月、十月两次教师资格认定工作。7.xxxx年教师中高级职称材料审核上报和初级职称材料受理评审工作将按上级部门规定的时间范I韦I内按时按质完成。。8、进一

5、步完善充实教师档案材料，及时完成全区在职、离退休教师的人员信息釆集工作。人事处上半年工作总结今年是奥运年，也是备战全运会的关键一年。上半年，局系统人事工作在局党组的正确领导下，坚持以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以服务奥运会为中心，克难奋进，扎实工作，较好的完成了各项工作任务。一、以服务奥运为中心，全力做好各项保障工作1、运动员队伍稳定发展。上半年，我们严把运动员进出关，确保了运动员队伍的稳定和发展。根据各项目中心的编制情况和发展需要，上半年招收运动员

6、34名，进一步充实了我省竞技体育人才队伍。根据年初运动员保障工作会议的部署，适时下达TXX年退役运动员安置计划，落实安置经费500万元。目前，第一批已安置退役运动员40人，安置经费达126万元，并为34名运动员办理了退役手续，有效保证了运动队的出口畅通。2、运动员保障工作稳步推进。上半年，我省运动员伤残互助保险投保724人，比去年多投保48人，连续五年投保率达到100%,截至目前，共申报32宗伤残赔付，获赔付23宗，赔付金额4.3万元。省级三金工作已作出部署，各项申报工作正在进行中，其中1人申报省

7、级关怀基金。为3名老同志申报了国家级医疗照顾，申报金额1.22万元。省级医疗照顾工作已有20人申报，正在抓紧审核。3、运动员保障政策逐步完善。上半年，我处在前期调研的基础上，广泛征求意见，制定出台了《湖北省运动员职业转换培训指导工作方案》、《关于加强优秀运动队文化教育工作的意见》和《关于进一步加强省体校教师队伍建设的意见》。同时，拟定的《湖北省优秀运动队保障经费管理办法》即将出台，《湖北省体育运动员聘用暂行办法》、《关于进一步加强运动员社会保障工作的实施意见》正在与有关部门会签中。这些政策的制定和

8、出台，进一步充实了我省运动员保障体系的内涵，对我省运动员保障工作的开展将起到积极的推动作用。二、以提高素质为核心，全面加强干部人才队伍建设1、学习培训工作不断深入。积极组织干部参与了省政府开展的提高执行力大讨论和局系统“大力倡导四种风气，不断提高三种能力”集中学习教育活动；在局人事系统开展了“讲党性、重品行、作表率，树组工干部新形象”集中学习教育活动。上半年，还选派15人次参加各级党校、行政学院的学习，其中处级干部9人，科级干部6人。向省人事厅申报了我局XX年度公务员和专业技术人员