“红旗大队”创建计划

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1、江苏省少先队“红旗大队”创建计划大丰市第五小学大丰市第五小学在各级领导的关心支持下，学校少先队工作以深入实施素质教育、培养“四有”人才为宗旨，按照“把全体少年儿童组织起来接受教育”的方针，发展队的组织，以丰富多彩、寓教于乐的少先队活动为切入口，以“新世纪我能行”体验教育活动为抓手，以“雏鹰奖章”为活动载体，努力构建少先队思想道德教育为目标体系的工作特色，为推动少先队事业的跨世纪发展大胆探索，积极进取。学校先后被评为“大丰市关心下一代先进集体”、“盐城市德育先进学校”、“大丰市青少年教育先进集体”

2、、“盐城市少先队‘红旗大队’”。为了贯彻科学发展观，落实共青团第十六次代表大会精神，实施“全队抓基层、全队抓落实”工作任务，进一步加强少先队基础建设，推进少先队各项工作的深入开展。我校党政领导和全校辅导员、少先队员决心按照省少工委2008年度江苏省少先队“红旗大队”创建评选标准，积极开展创建省“红旗大队”活动。学校少先队组织将按照上级团委、教委指引的方向，加强基础建设，强化实践育人，致力于开展体现时代要求和少先队教育特色的各种少先队活动，培养少年儿童良好的思想品德，把学校少先队创建成公民道德建设

3、的基础阵地和社会主义精神文明建设的坚强阵地，争创省级少先队“红旗大队”。4一、组织领导创建省少先队“红旗大队”领导小组组长：陶耸副组长：王志勇吴学军成员：各中队辅导员二、具体规划1、认真贯彻科学发展观，落实共青团第十六次代表大会精神，实施“全队抓基层、全队抓落实”工作任务，进一步加强少先队基础建设，倡导实践育人，推进少先队各项工作的深入开展。2、根据省、市区少工委颁发的有关文件精神，建设优秀队集体，增强少先队组织的凝聚力和影响力，推动少先队基层组织建设、推动少先队工作科学发展的有力举措。积极开展

4、少先队“公民道德建设”，培养学生讲道德、守规范、争做五小公民。3、在学校党政领导下，加强辅导员队伍建设，加强少先队员的思想道德建设，积极开展少先队雏鹰活动，促进队员的综合素质的提高。三、学校少先队工作具体计划1、规范少先队队室建设，按照标准化队室的要求，使队室成为少先队组织教育的阵地。42、规范少先队组织建设，实行少先队小干部年轮换制和少先队小干部竞选，举行新队员入队仪式，定期举行队章学习和少队干培训。3、加强少先队宣传阵地建设，拟定校外阵地2个（劳动实践基地和烈士陵园的革命传统教育基地），校内

5、阵地4个，校图书馆、校黑板报宣传栏、校红领巾电视台、校红领巾广播室，以及各中队少先队小阵地。各种阵地使用率高，成为队员们自我教育、实践锻炼的重要课堂。4、加强少先队辅导队伍建设，加强大队辅导员、校中队辅导员的培训，提高辅导员的业务素质，实行中队辅导员校内聘任制，积极订阅的《中国少年报》、《辅导员》、《少先队活动》、《中国火炬》等队刊队报。5、积极开展少先队活动，做到活动丰富有实效。使升旗仪式、入队仪式、队会仪式等队的礼仪教育生动规范，积极实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》，开展好基本活动和品牌

6、活动。学校少先队大队每学期开展2次大型活动。中队每周召开主题队会。少先队活动做到有计划总结，有检查督促，有信息反馈。促进少先队工作社会化，整合社会资源，组建假日雏鹰小队。定期召开家长会，发挥家校的教育作用。6、增强队员们热爱队的组织的观念，对队的组织有认同感和归属感，且成为队员们的精神家园和健康成长的摇篮。通过队活动使少先4队员在队组织里团结友爱、相互尊重、相互帮助，能发扬民主、勇于开展批评与自我批评，形成人人力争上游、个个比学赶帮，奋发向上、生机勃勃的良好氛围。形成良好集体组织。4