真正的英雄 -gao

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1、下午好！欢迎来到多姿多彩的语文课堂！余纯顺1988年7月1日开始孤身徒步全中国的旅行、探险之举。1996年6月3日，在即将完成新疆罗布泊全境的壮举时，不幸遇难。2002年8月7日，希夏邦马峰。当5名年轻的北大学生向顶峰攀登的时候，他们遇到了雪崩，全部遇难。探险既是人类对未知的探索，也是人类对自身的挑战，其间有成功的欣喜，也有失败的悲壮。请介绍一位你了解的探险家真正的英雄里根作者罗纳德·威尔逊·里根(1911——2004），出生于美国伊利诺斯州坦皮科镇。1980年当选总统。1984年再度当选。是目前美国人心目中最伟大的总统。本文选自《世界名

2、人演说经典》。xiámáiyùzīmèilì余暇（）孜孜（）不倦梦寐（）以求战栗（）疆域()阴霾（）1、读准下面红色字的读音。2、解析下列词语。阴霾：这里指一种压仰、沉闷的气氛。迫不及待:形容心情急切。孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。刚毅不屈：性格刚强坚毅，不屈服。梦寐以求：形容迫切期望。战栗：战抖。许诺:答应，应承。整体感知快速阅读，圈画信息：人物、事情、深厚的情感1、文章追忆了哪几位宇航员？2、哪位宇航员给你的印象最深？3、本文主要讲了那些内容？表达了总统里根怎样的情感？㈠一(1-4段)：二(5-13段)：三(14-21段)：表达深深的

3、哀痛和对英雄的赞颂。分别追忆几位献身的英雄，要人民永远记住他们。号召人民将悲痛化为力量，继续对太空探索。速读课文，思考下列问题：1、本文主要写了哪些内容？（划分层次）2、本文主要表达了哪些情感？这篇演讲给你留下了什么印象？悲痛和力量——全文给人的整体情绪是悲痛，但并不仅仅停留于悲痛，而是号召人民把悲痛化为力量。这一悲剧的结果带给人们的绝不只是悲痛和恐惧，而是鼓舞后继者更加奋勇前进。整体感知研读赏析1、找出你认为最精彩或让你最感动的语句，有感情地读给大家听，谈谈你的理解。2、题目是《真正的英雄》，试从演讲词中找出里根赞颂七位宇航员是英雄的语

4、句。3、如果七位宇航员没有牺牲，你认为他们还能被称为英雄吗？为什么？4、你认为怎样才算是真正的英雄？说说你所佩服的英雄。拓展延伸此刻，你最想对英雄说------仿照课文结尾，把你最想说的话抒写出来！重难点突破1.这篇演讲中包含着怎样的感情脉络？【析】这篇演讲是悼念死难者的，因此它在思想感情上必然要和“悼词”有相似之处，即包含哀悼悲痛和颂扬号召这两个方面。而两个方面的情感又不是截然分开的，所以阅读思考中要注意各个部分中情感的侧重点。2.演讲词中为什么说女教师科里斯塔.麦考里芙“凝聚了整个国家想象力”？【析】航天事业本来就是一项充满想象力的事

5、业，演讲词中的这个说法暗示了这位女教师的与众不同。她是全美选出来的教师代表，是世界上第一位“太空教师”，原定由她在太空中向美国和加拿大230多万中小学生讲授两节太空课。（审美鉴赏）3、里根的演讲为何感人？真切深沉的平易美。【析】演讲者既是一位位尊权重的美国总统，又是美国人民的普通一员，在演讲中他丝毫没有高高在上的“官腔”，而是把自己摆在人民中间，同他们一起共同仰视七位真正的英雄。他还将笔触深入死难英雄家属们悲痛的心灵之中，同他们一起深情追忆英雄们令人感动的生活细节，使人意识到，英雄原来也是活生生的平凡人，就生活在每一个人的身边。他对每位宇

6、航员都非常熟悉，演讲才是感人的、平易近人的、发自内心而非客套的。唯有这种平易近人、真切深沉的情感才是最能打动人的。重难点突破4、文中所强调的美国精神是什么？【析】开拓精神、英雄主义、崇高献身精神、巨大的勇气、神奇的想象力、令人信赖的声誉和刚毅不屈的品质。永不停息、百折不挠的探索精神。探讨下面句子红色词语的含义。1．我们还记得凝聚了整个国家想像力的科里斯塔·麦考利芙，她用她的勇气和永不停息的探索精神激励我们。在文中，“整个国家的想象力”可以理解为代表着美国未来和希望的中小学生。2．我们将珍爱他们每个人的故事，这是诉说胜利和勇敢的故事，这是真

7、正的美国英雄的故事。每一宇航员在每一次升空时都意味着危险，完全有可能一去不返，但他们义无反顾，随时做好牺牲的准备。从这个意义上说，不管成功还是失败，这些宇航都是胜利者，都是勇敢的人，都值得人们学习。他们的生命逝去了，但他们的精神永存，永为后人所敬仰，永远激励着后人。3．我们所能找到的惟一安慰是，我们在心里知道飞得那样高那样自豪的你们，现在在星际之外找到了上帝许诺以不朽生命的归宿。1967年月1月27日，美国阿波罗4号飞船在发射台发生爆炸，3名宇航员不幸遇难。明代的万户，进行了人类历史上第一次借助火箭飞行的实验，不幸被火药（箭）炸得粉身碎骨

8、。1971年4月19日，前苏联成功发射了世界上第一个载人空间站“礼炮”1号，当3名宇航员完成任务，驾驶“联盟”号飞船返回时，因密封仓漏气而丧生。1986年1月28日上午，美国航天飞机“挑战者”