湖南省邵阳县黄亭市镇中学2015-2016学年七年级上学期期中考试语文试题

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1、班级:姓名:座位号:………………………………………………………………………………………………………………………………邵阳县黄亭市镇中学2015年秋七年级期中考试语文试卷(本卷共22小题;考试时间:120分钟;满分120分)题 号一二三总分得 分第一部分积累与运用(32分)1、请将下面一句话正确、端正、整洁地抄写在方格内,标点要占格。(2分)少壮不努力,老大徒伤悲。2.下面加横线的字读音正确的一项是()(2分)A、陶冶(zhì)伶仃(dīng)瑟(shè)缩苦心孤诣(yì)B、辍(chuò)学蹒(pán)跚浩瀚(hàn)猝(cù)

2、不及防C、绚(xùn)丽冗(rǒng)长哽咽(yàn)乳臭(xiù)未干D、嘈(záo)杂诽(fěi)谤水浒(xǔ)如醉如痴(chī)3.下面词语中没有错别字的一项是()(2分)A、炫耀真挚撰文崭露头角B、憧憬落漠悬念指高气扬C、执著潦亮温馨消声匿迹D、宽怒憔悴寂寥言简意该4、下列句中加横线的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分)A.母亲是个好劳动。(喜好劳动)B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人)C.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。(比喻做事力量不够,感到无可奈何。)D

3、.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好懂,不容易理解。)5.下面说法得体的一项是()。(2分)A、对残疾人同学说:“你虽然残废了,但并不影响你努力成才。”B、探望病人时说:“不要紧,得病不一定就会死,好好养病吧!”C、对一位戴眼镜的新同学说:“戴眼镜的,把那本书给我递过来。”D、对一位因学习好而获奖的同学说:“祝贺你!有什么经验给我们介绍介绍,好吗?”6.张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢?”张军听了,怪不好意思。(1

4、)管理员的言外之意是:_________________________________(2分)(2)如果你是张军,你应该怎样说:________________________________(2分)7.诗文默写,请用原文回答。(10分,每处1分)(1)学而不思;思而不学。(2)南北朝乐府北方民歌《木兰诗》诗中通过“,”这两句诗,渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛,烘托出木兰勇敢、坚强的性格。(3)《夜雨寄北》一诗中以问答形式流露羁旅之愁与不得归之苦的诗句是:,。(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物不断涌现的哲理诗句是

5、:,。(5)《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联是,。8.名著阅读(8分,各1分)(1)孙悟空的第一个师傅是___________,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤,大闹天宫后被如来佛祖压在______  下。后皈依佛门,唐僧为他取名_________。为西天取经立下汗马功劳,后被封为________________ 。(2)《西游记》中有许多脍炙人口的故事,如:三打__________、真假___________、  三借__________________第二部分阅读能力(38分)(一)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,

6、未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗立就,其文理皆有可观者.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.余闻之也久.明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣.令作诗,不能称前时之闻.又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:“泯然众人矣."(共14分)9.解释加横线的词(4分)<1>.即书诗四句()<2>.自是指物作诗立就()<3>.或以钱币乞之()<4>.从先人还家()10.翻译(4分)<1>.令作诗,不能称前时之闻

7、.<2>.邑人奇之,稍稍宾客其父.11.用原文句子填空(4分)(1)方仲永的智力发展大概经过三个阶段,即五岁时的,十二三岁时的,二十以后。造成他的令人惋惜的结局的根本原因是__________________。12.从这个故事中你明白了一个什么道理?(2分)(二)阅读下列选段,回答12~17题(20分)(甲)母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了,这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人,她只是中国千百万劳动人民中的一员,但是,正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们的民族和人

8、民,尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党,使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的,一定能做到的。(乙)我的视线顷刻间模糊了。朦胧的泪眼中,我依稀看到了村旁那长长的路,路旁那长长的小巷,巷里那根长长的竹棒,竹棒后蹒跚着一个长长的、长长的人影。

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