关于开展践行社会主义核心价值观基层“最美人物”系列评选

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1、关于开展践行社会主义核心价值观基层“最美人物”系列评选活动实施方案根据《201徉全市宣传思想文化工作要点》和省、市有关会议精神，按照全省统一部署，为进一步培育和践行社会主义核心价值观，集聚社会发展正能量，引导和激励全市广大干部群众奋力崛起，建设富美漳州，为推进漳州科学发展、跨越发展营造良好社会氛围。经研究，决定开展践行社会主义核心价值观基层“最美人物”系列评选活动，特制定如下方案：—、主协办单位本次活动由市委宣传部主办，由市委组织部、市委教育工委、市委农办、市委文明办、市公安局、市民政局、市环保局、市文广新局、市卫生局、市总工会、团市委、市妇联、闽南日报社、漳州电视台、漳州人民广播电台、漳

2、州新闻网协办。二、评选原则1、本次评选候选人必须在践行社会主义核心价值观上有突出表现，体现心灵美，具有人格感染力和道德影响力,事迹感人。1本次评选候选人必须爱岗敬业，勤勉工作，在本职岗位上发挥骨干带头作用，做出突出贡献。3.本次评选候选人必须具有社会公信力，得到群众公认,在社会上产生较大反响，经得起各方面考验，本人和家庭成员无违法违纪现象。4本次评选候选人必须是本市范围内的在职在岗人员。乂已被省级以上集中宣传过的先进典型和去年我市基层“最美人物”获得者不参与此次评选。三、评选类别本次评选活动共1介类别，分别是：最美职工、最美农民、最美教师、最美医牛i、最美警察、最美村官、最美环保人、最美志

3、愿者、最美社区工作者、最美文化员，每个类别评出咯。可视情设立提名奖，每个类别评出堵。四、推荐条件（一）最美职工1.爱岗敬业，获得设区市级以上五一劳动奖章或相当级别荣誉称号的企业一线工人。2.具有创新精神，在技术改造上业绩突出，取得较好经济效益。3.具有奉献精神，在推进企业发展和社会公益上表现突出o（二）最美农民1.扎根农村，在农业生产、经营、农副产品加工、流通等工作中，发挥带头示范和引领作用。2.注重农业创新，在促进农村经济社会发展、生态建设等方面贡献突出，获得设区市级以上表彰或在设区市级以上媒体宣传过。1.品德高尚，乐于奉献，事迹感人，影响面较大。（三）最美教师1.从事教学工作拜以上，具

4、有中级以上教师职称。2.精通业务，注重教育创新，教学质量或教育经验得到省级以上权威部门认可。3.师德高尚，关爱学生，敬业奉献，在教书育人上事迹感人。（四）最美医生1.从医工作拜以上，具有主治医师以上专业职称。2.医术高明，精益求精，在救死扶伤、治病救人上业绩突出。3.医德高尚，视病人为亲人，在为患者排忧解难上奉献大爱，得到广泛认可。（五）最美警察1.战斗在基层一线的在职在岗公安民警（含公安现役部队官兵），原则上参加公安工作时间满年以上。2•具有敬业奉献精神，英勇无畏，不怕牺牲，在保护群众的生命财产安全和维护社会稳定中，事迹突岀感人，在设区市级以上媒体宣传过。3•忠实履行“忠诚、为民、公止、

5、廉洁”人民警察核心价值观，政治坚定，业务精通，实绩突出，作风优良，受到省级主管部门以上表彰。（六）最美村官1・获得省级以上“先进基层党组织”、“文明村”或“示范村”、“明星村”荣誉称号的村支书。1.在带领村民发展经济上有突出成效和贡献，村民年人均纯收入在万元以上。2.一心为民，无私奉献，个人或村的先进事迹在省级以上媒体宣传过。（七）最美环保人1.积极传播环保理念，推动环境质量改善，具有一定社会知名度。2.热心环境保护事业，积极支持、参与并推动环境保护工作，具有突出贡献，事迹在设区市级以上媒体宣传过。3•具有鲜明的环保公益形象，对社会公众具有明显的导向和示范作用。（八）最美志愿者1.从事志愿

6、服务拜以上的在册志愿者。2.热衷志愿服务事业，淡泊名利，乐丁奉献，得到省级以上表彰。3.在志愿服务上有突出贡献，事迹感人，得到群众认可。（九）最美社区工作者1.连续从事社区工作满拜以上，热爱社区建设事业，责任感强，贡献突出。1.道德品质高尚，清正廉洁，无私奉献，具有社会公信力。2.密切联系群众，热心为居民排忧解难，得到广泛拥护和爱戴。（十）最美文化员1.从事乡镇和社区基层公共文化服务郵以上。2.德艺双馨，在省级以上文化活动中获奖，在传帮带上有突出成效，在传播主流文化和文化推广上有较大社会影响。3.文化组织工作业绩突出，群众性文体活动丰富多彩，在本地区具有较大影响。五、评选程序1.各地推荐。

7、采取自下而上、逐级推荐的方式。各县（市、区）委宣传部在1吩类别中各推荐1名，漳州、常山、古雷经济开发区、台商投资区党委宣传部门，市直各有关单位视情推荐人选（每个类别不超过屹1）。2.确定候选人。先部门筛选，由1吩评选类别所对应的市级主管部门进行筛选，每个类别选出路，在此基础上组委会进行综合评价，每个类别确定给作为正式参评候选人。3.媒体介绍。在闽南H报、漳州电视台、漳州人民广播电台、漳州新闻网开设评选专栏或专题，分期分批