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时间:2019-09-22
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1、22.1.2二次函数的图像和性质(第一课时)一、教学目标1、会用描点法画出的图象.2.结合的图象初步理解抛物线及其有关的概念.并从图像上认识二次函数的性质二、重点和难点1、重点:会用描点法画出的图象,从有关的图像中得出二次函数的性质。2、难点:会用描点法画出的图象.三、教学方法:讲授法四、教学过程(一)、复习引入1、二次函数的定义:2、回顾学过的一次函数图象是什么形状?描点法作图的一般步骤?思考:二次函数的图象又如何画呢?(二)、自主探究1、用描点法画出的图像.①列表:②描点:(略)③连线:(略)x…-3-2-10123………2
2、、结合图象讨论性质是数形结合研究函数的重要方法,根据二次函数的图象研究其性质:3(1)二次函数的图象是一条曲线,这条曲线叫做_________;(2)抛物线的对称轴是_________;(3)抛物线的顶点即是抛物线与对称轴的_________;的顶点坐标是_________;实际上,每条抛物线都有对称轴,抛物线与对称轴的交点叫做抛物线的顶点,顶点是抛物线的最低点或最高点。例1.在上面的坐标系中,画出函数和的图象。第一步:列表:x…-4-3-2-101234………x…-2-1.5-1-0.500.511.52………第二步:描点(略
3、)第三步:连线(略)思考:函数、的图象与的图象相比,有什么共同点和不同点?(小组交流讨论,并将结果填写在下面)共同点:开口:顶点:对称轴:增减性:不同点:3(三)、巩固练习1.函数的图象顶点是______,对称轴是______,开口向______,当x=______时,有最______值是______.2.二次函数y=x2的图像,在y轴的左边,y随x的增大而______;在y轴的右边,y随x的增大而______.3.二次函数y=x2,当x______时,y随着x的增大而减小;当0______时,y随着x的增大而增大。4.抛物线①
4、②③④开口从小到大排列是_______________(只填序号)(四)、课堂小结请同学们把所学的二次函数图象的知识归纳小结。顶点对称轴开口方向图像y轴左侧y轴右侧a>0(五)作业布置P17第三题第1、3题3
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