存档试卷教案图解教材_人教版高中物理必修1（思维导图微试题）3.5力的分解.

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1、第三章相互作用（人教新课标）第5节力的分解【思维导图】【微试题】1（2011山东高考）如图所示，将两相同的木块心〃置于粗糙的水平地面上，间用一轻弹簧连接，两侧用细绳固定于墙壁。开始时d、b均静止。弹簧处于伸长状态，两细绳均有拉力，Q所受摩擦力彷0,b所受摩擦力饥=0,现将右侧细绳剪断，则剪断瞬间——

2、A.砌大小不变【答案】ADB.十％方向改变C.琢仍然为零D.巧万方向向右世1--F刀!瞥!吨绳子醐前受力分析“!瞥1妤绳子剪断后受力分析“两物块相同，由受力分析可知两物体受到弹簧拉力大小相等，方向相反，绳子对

3、b的拉力等于弹簧对b的拉力，若a平衡且有摩擦力，则绳对a拉力大小等于b受到得绳子拉力大小相等,此摩擦力小于最大静摩擦力，故当间断右侧细绳后，a受力情况不变，b受到的摩擦力与弹簧拉力平衡，大小与a受到的摩擦力相等。C.F2就是物体对斜面的正压力B.F2的性质是弹力D.F1和F2是物休重力的等效替代，实际存在的就是重力【答案】DF1>F2仅是重力的两个分力，这两个力可以替代重力的效果，所以D选项正确.物体对斜面的正压力跟F2大小相等、方向相同，但二者作用在不同物体上，不是同一个力，所以A、B、C错误.3（20

4、11安徽高考）如图所示的水平血上，橡皮绳一端固定，另一端连接两根弹簧，连接点P在比丁2和F3三力作用下保持静止•下列判断正确的是（）Fi~'6oypA.F1>F2>F3B.【答案】BD.F3>F2>F1对P点受力分析，如图■F：=Fssin30°二丄耳亠23而F3>Fx>F2i故选B・34电梯修理员或牵引专家常常需要监测金属绳的张力，但不能到绳的自由端去直接测虽.某公司制造出一种能测虽绳张力的仪器，工作原理如图所示，将相距为L的两根固定支柱A、B（图小圆圈表示支柱的横截面）垂直J：金加绳水平放置，在A、B

5、的点用一可动支柱C向上推动金属绳，使绳在垂直丁A、B的方向竖直向上发牛•一•个偏移量d(d

6、几何关系有sin0=—7===“2+才联立上述二式解得斤=守寸d2+乎因d《L,故R=—丁4d(2)将d=10mm,F=400N,L=250mm代入FT=—4d解得FT=25xlO3N,即金属绳的张力为25x103N