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时间:2019-09-21
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1、专题四:浮力知识能力提高题型一:浮力产生的原因知识图解方法总结:浮力是浸入液体(气体)的物体受到的液体(气体)对它竖直向上的力,浮力方向:竖直向上,施力物体:液(气)体,浮力产生的原因(实质):液(气)体对物体向上的压力大于向下的压力,向上、向下的压力差即浮力:F浮=F向上-F向下。例题1、如图,取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的雪碧瓶,去掉其底部,把一只乒乓球放到瓶口处,然后向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,乒乓球不上浮.若用手指堵住瓶口,不久就可观察到乒乓球上浮起来.此实验说明了( )A.大气存在压强B.连通器原理C.浮力
2、产生的原因D.液体的压强与液体的密度和深度有关附题:关于乒乓球的受力分析正确的是()E.重力、浮力、压力F.浮力、压力、支持力G.重力、支持力、浮力H.重力、压力、支持力例题2、如图所示,一个圆柱形的容器,底部和侧壁分别有一个木塞A和B,A、B排开的水的体积相等,则以下说法正确的是( )。A.A塞受到的浮力大于B塞受到的浮力B.A、B两塞所受到的浮力相等C.A、B两塞均不受浮力D. 只有A塞受到的浮力为零例题3、在如图所示的容器中,有一边长为10厘米的正方体浸没在某液体中,它的上表面受到液体的压强为2000帕,下表面受到液
3、体的压强为3000帕,则正方体的上表面受到液体向下的压力为牛,下表面受到液体向上的压力为牛,正方体受到液体的浮力为牛,方向。例题4、容器中盛有水,有一个边长为10cm的立方体浸没在水中。已知它的下表面受到水向上的压力是20N。求:(1)它的每个表面的表面积是多少平方米;(2)它的下表面受到的水的压强是多大;(3)它的上表面受到的向下的压力是多大;(4)它所受到的水的浮力是多大。(取g=10N/kg)6题型二:探究影响浮力大小的因素知识图解方法总结:阿基米德原理告诉我们浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受
4、到的重力,公式表示:F浮=G排=ρ液V排g,从公式中可以看出(探究实验证明)液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力、形状、浸没的深度等其它因素均无关。例题1、如图所示是探究“阿基米德原理”的实验,则:(1)图甲中木块A重N,图乙中小桶重N;(2)将木块轻轻放入盛满水的溢水杯中,如图丙所示,木块A受的浮力为N,则小桶B内水的体积等于cm3;(3)比较图乙、丁可知,木块排开水的重力为N,由此可得出的结论是.例题2、为了探究浸在液体中的物体所受的浮力跟它排开液体所受的重力的关系,某同学进行了
5、下图所示的实验: (1)你觉得合理的实验顺序是 。(2)选用其他液体多次实验后,可得出结论:浸在液体中的物体所受的浮力,大小 。 (3)图乙中,浸没在水中的合金块匀速向下运动的过程中,合金块所受的浮力 6(填“变大”、“不变”或“变小”)。(4)合金块的密度是 。例题3、阿基米德原理告诉我们:“浸入液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液体受到的重力”.小刚在学习了该原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小
6、有关吗?于是他猜想:物体受到的浮力大小可能还跟物体的密度和浸入液体中的深度有关.为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行了如图所示的实验。(1)如果要验证物体所受的浮力大小是否与物体的密度有关,小刚应该选取图中的等步骤进行对比.小刚已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力.由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度(选填“有关”或“无关”).(2)小刚根据图中B、C、D三步进行对比分析,发现随着物体浸入
7、液体中深度的增加,物体所受到的浮力在变大,于是他就得出了物体所受浮力的大小跟浸入液体中的深度有关的结论.你认为小刚的结论是的(选填“正确”、“错误”),原因是:。. 例题4、小王为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况,如下图所示,将一挂在弹簧测力计下的圆柱体金属块缓慢浸人水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表:次数1234567h/cm024681012F/N6.756.255.755.254.754.254.25(1)分析表中实验数据,可以得
8、出物体重_____________N,第4次实验时,物体受到的浮力_____________N.(2)分析表中第1列到第5列数据,说明_____________________.(3)分析表中第6列到第7列数据,说明__________________.(4)下图中能正确反映
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