初一年级政治第九课导学案

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1、第九课保护自我第一框《遭遇险情有对策》【使用说明与学法指导】1、课前充分预习：结合学习冃标，提前口学课本，用双色笔在课本标记基础知识，用红笔勾画出重难点知识；独立认真完成导学案。标记疑点。组长要对成员课木预习情况进行检查，给予等级评价。2、讨论合作：组长组织组员对学案题目讨论，纽内解决不了的题目，口头或书面提交给老师。课堂上小组积极合作，互相交流探讨疑难，高效展示点评，分层达成目标。3、学科组长认真负责，做好督促检査，确保共同提高。4、课后组长要迅速收齐导学案交学科班长（代表），老师批阅完下发后个人耍进行分类保存，经常复习。【学习目标】1•了解生活小的险情包括口然灾害和意外

2、事故，懂得冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。掌握有效的逃生急救知识和技巧；2.通过学习掌握必要的逃牛:急救知识和技巧，提髙自我保护的能力。3.面对险情能够冷静应对，逐步树立H我保护的意识，追求安全而充实的牝活。【教学垂点】身边的险情，应对险悄的方法。【教学难点】冷静应对各种险情，掌握求生避险知识。预习案【自主学习】：（预习课本p92—p94页，完成下列问题）1.身边的险情：牛活中的险情包括和。（1）突发性白然灾害包括、火山爆发、海啸、、等。（2）意外事故包括、、中毒等。这些险情对人们的造成极大的威胁。2.冷静应对:（1）为了避免口然灾害和意外事故的伤害，我们耍对险

3、悄保持高度的o一定要有的意识。（2）判断、应对是我们成功避险的重要。（3）掌握冇效的知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的。【完成小调査】：（可查阅资料或采访相关人士）1、①你家的电源、水源、煤气总开关在哪里？请描述。②你能说出五个报警或求救电话号码吗？③如安全使用煤气？④骑口行车耍注意哪些安全事项？⑤一个人独自在家时，要注意哪些安全问题？⑥上体冇课应注意哪些安全事项？2.在你熟悉的避险知识上打勾，并尝试为同学介绍其中一种。你不了解哪种险情的避险知识，需要向同学提出疑问呢？（地震避险、火灾避险、洪涝避脸、乘车避险、天然气泄漏避脸、乘电梯避险、人群拥挤预防踩踏避险

4、、食物中毒应对、、溺水急救、烧烫伤急救、动脉出血急救、动物咬伤急救）注：把你了解的避险知识用文字或漫画整理出来，附在导学案上探究案【合作探究】：1•向同组同学介绍一种险情。讨论险情的分类，带来的危害，幣理出尽最完幣的答案。我知道的险情是：，它属于（自然灾害/意外事故）,这一险情的危害是：2、材料一地震发生时，一小区住在七层的居民纷纷跑出家门，乘电梯下楼避震。不料电梯途中晃了两下，突然停下，这些居民被困在电梯中。材料二汶川地震中，桑枣中学的2200多名学生和上百名老师，按照平时学校要求的和他们已熟练了的方式疏散，从不同的教学楼跑到操场，以班级为单位站好，仅用时1分36秒。学生

5、无一伤亡，老师无一伤亡。（1）面对同样的险情，两个故事为什么有不同的结局？（2）发生险情吋应怎样应对?（请写出不少于3个要点）3、避险知识大比拼。每个小组准备一种避险知识向全班介绍（可以表演岀來）。没有讨论清处的问题,梳理出来准备向班级同学、老师求助。【知识梳理】（用你密欢的方式对本课知识加以整理）【课堂检测】1.如果你打开家门时，发现家中煤气轻微泄漏，你的正确做法是（）①开窗通风②开灯检查③点燃煤气灶④关闭煤气开关A.①④B.②③C.③④D.②④2.青少年进行自我保护十分重要，下列措施恰当的是（）①在拥挤的场合，如上下楼梯时，要避开高峰期②乘坐汽车、火车、轮船时，尽量了解

6、相关的安全知识③辿到人l*j洪灾时，远离垠塘、溪口、河流④上室内课时突发地震，应立即就地蹲下躲进课桌、椅子或坚固物甜下面，用手或书包护住头部，用口罩或毛山捂住口鼻A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④3.当地震发牛时，下列做法正确的是（）A.在高层建筑中的人乘电梯迅速逃离B.在楼房中的人立即跑向阳台等待救援C.正在上课的学生不顾一切冲出教室D.行人不可在广告牌下、桥头等处长时间停留4.遭遇险情时，我们科学避险的关键是（）A冷静判断，镇静应对B掌握冇效的逃生急救知识和技巧C对险情保持高度的警惕D认识到意外事故对人们造成的伤害5.2012年6月19H至10月18H,我国共发

7、生.火灾28830起，死亡215人，受伤197人，直接财产损失4.7亿元。可见，火灾猛如虎。如果你在髙楼里身陷火海，你应当（）①用湿毛山口罩等捂住口鼻，匍匐撤离②用湿毛巾、湿被等裹住身体后，再冲出去③沿外墙结实管道滑到地面④赶紧跳楼逃生A①②③B②③④C①③④D①②④第九课保护自我第二框《防范侵害，保护自己》【使用说明与学法指导】1、课前充分预习：结合学习目标，提前白学课本，用双色笔在课本标记基础知识，用红笔勾画出重点知识；独立认真完成导学案。标记疑点。纽长要对成员课木预习情况进行检杳，给予等级评价。2、讨论合作：