第二讲马克思主义中国化理论成果的精髓

第二讲马克思主义中国化理论成果的精髓

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1、•马克思主义中国化理论成果的精髓教学目的:(1)让学生了解党的实事求是思想路线的形成与发展(2)让学牛掌握实事求是思想路线的基本内容及具相互关系(3)让学牛明确实事求是既是党思想路线的核心,乂是马克思主义中国化理论成果的粕髓教学重点:(1)如何理解党的思想路线的实质和核心是实事求是(2)为什么说实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的精髓(3)如何科学理解解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实Z间的关系教学难点:正确评价邓小平和江泽民在党的思想路线的丰富及发展方面的重要贡献。教学时数:2学时导入新课

2、:案例:温州经济发展模式讲授新课:第一节实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和发展毛泽东在新民主主义时期创立了“实事求是”的思想路线马克思,恩格斯创立了辩证唯物主义和历史唯物主义的思想路线,毛泽东同志用中国语言概括为“实事求是”四个大字。——邓小平1929年,毛泽东在《关于纠正党内的错误思想》一文中,强调“没有调查,就没有发言权”。并首次明确提出思想路线的问题。1930年,毛泽东在《反对木木主义》一文屮,严厉批评了只从“木木”岀发的教条主义。1937年,毛泽东发表“实践论”,“矛盾

3、论”,系统阐述了马克思主义认识论的基本观点,批判了党内严重的主观主义和教条主义倾向。1938年,毛泽东在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中最先提岀“使马克思主义屮国具体化”。1939年,在《'共产党'人发刊词》中明确提出“马克思列宁主义的理论和中国革命的实践相结合”。这些论述,为毛泽东在延安整风吋期确立党的实事求是思想线路奠定了认识论基础。1941年5月,毛泽东在《改造我们的学习》中分析,批判了主观主义思想路线的本质与危害,阐述了与Z相对的实事求是思想路线的科学内涵,从而确立了党的实事求是的思想

4、路线。为小央党校写了“实事求是”四个字作为校训。经过延安整风和党的七大,实事求是的思想路线在全党得到了确立。二、实事求是思想路线的重新确立和发展1、邓小平在社会主义建设新时期重新确立了“解放思想、实事求是”的思想路线一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本岀发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国了。——邓小平“解放思想,实事求是”是以邓小平为核心的第二代中央领导集体在拨乱反正的过程中恢复和发展的党的思想路线。♦背景:他率先批判“两个凡是”提出要完整,准确地理解毛泽东

5、思想他支持和领导了真理标准问题大讨论他积极倡导解放思想,实事求是1978年12月13U,在《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的报告屮,邓小平笫一次把解放思想和实事求是并提。从而将党的思想路线山“实事求是”四个大字丰富发展为“解放思想,实事求是”八个大字。♦完整表述(十二大):一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。♦简明概括(十四大):解放思想、实事求是♦邓小平对党的思想路线的丰富和发展作的重大贡献:笫一、深刻揭示了实事求是在整个马列主义,毛泽东思想科学体系中的地位。

6、第二、把解放思想与实事求是联系起來,丰富了和深化了党的思想路线。第三科学揭示了解放思想与实事求是的辩证关系,深刻地指出了解放思想与实事求是的内在统一。笫四、注重从制度上建设,提出民主是解放思想,实事求是的重要条件。2、江泽民对党的实事求是思想路线的丰富发展——解放思想,实事求是,与时俱进(1)“与时俱进”是马克思主义的理论品质。马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器,它不是教条,而是行动的指南。时代变化,社会发展,马克思主义也必然耍丰富和发展。从马克思到列宁,再到毛泽东和邓小平,马克思主义的理

7、论在不断地向前发展。马克思主义是工人阶级进行革命和建设的指南,具冇与时俱进的品格。它一方面指导着各国的革命和建设,另一方面它又在各国的革命和建设的实践屮得到发展。江泽民同志这一论断,笫一次揭示了马克思主义的“理论胡质”,集中体现了当代中国共产党人对马克思主义科学性的新认识。(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。必须把马克思主义基本原理少实际和结合,不断进行理论创新,才能把坚持马克思主义和发展马克思主义结合起來。中国共产党只冇不断坚持创新,才能不断提

8、高领导水平和执政水平,赢得人民的拥护,永葆牛机。这既是党白身建设的要求,也是历史经验的总结。与时俱进是对马克思主义发展史的准确概括;与时俱进反映了马克思主义形成,发展的历史规律;与时俱进也为马克思主义中国化的历史所证明:毛泽东思想——邓小平理论——三个代表重要思想(3)回顾马克思主义的发展史,在时代,形势和实践发牛剧烈而乂深刻地变动的历史条件下,能否与时俱进,就成了区别真假马克思主义的显苦标志。邓小平曾经说,“真正的马克思、列宁主义者必须根据现在的情况,认识,继承和发

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