中考语文小作文写作技巧专题复习

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1、/////////////////最新中考语文小作文写作技巧专题复习/////////////////…亠…•一••・丿考情分析指南试题特点:小作文是i种形式灵活、短小精悍、不拘文体的片段化、微型化的写作方式,一般具有以下特点:①篇幅短小,常有字数限制;②考查目标单一,如记叙、描写、说明、评论等;③规范性更强,自由发挥的空间较小;④与阅读结合更直接、更紧密,各个侧面考查学牛的语言表达能力。写作建议:写作应注意的问题有:①审清题意是关键;②语言要简洁明了;③结构要完整,可运用前后照应式、篇末点题式、

2、总分总式等;④表达方式灵活运用;⑤直接入题,不/////////////////必铺陈;⑥注意时空的局限性,不能任意发挥和联想。图画类看图说内容解读路线图、漫画等图片内容、含义记叙类扩写扩写小故事、寓言、古诗等缩写要点提取概括续写想象情节或结尾描写类人物描写语言、动作、外貌、心理等生活描写初中生活、童年生活、假期生活场面描写晚会场面、酒席场面、比赛场面等景物描写山川河流、花草树木等说明类介绍小制作注意制作的过程、步骤介绍建筑物注意方位顺序介绍科技产品注意产品特点导游词注意导游词形式及景点特色议论类

3、谈看法针对某种现象发表观点和看法写短评对书籍、文章发表议论发言稿针对主题班会或某活动进行发言应用文具有直接使用价值和某种惯用体式的一类文章的总称假条、借条、通知、启事、倡议书、请柬、书信、建议书、说明书等等■/////////////////j.y知识梳理整合小作文备考一览表图画类,典型例题1)(2017山西)希拉穆仁草原包头忻州柏坡塞J仃家庄斐和浩特东胜氷大同”C成吉思汗陵鄂小多斯zg、r:遥古圳厚壶口瀑/ijV运城必汾140km图例:审"要去的虽点暑假期间,家住运城的小慧一家要去呼和浩

4、特看望朋友,他们打算采用自驾游的方式,边走边玩,右图是小慧手绘的路线图,请你仔细读图,并用准确、简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明。写作提示:①说明地点、方向、距离等信息;②80字左右。【参考示例】示例1:从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;然后向东240km到临汾;之后向北210km到太原,途中游览平遥古城;接着从太原向东北240km到五台山;然后向西北240km到大同;最后再向西北240km到呼和浩特。示例2:从运城向西北行驶300km到壶口瀑布;然后向东240km到临汾;之后向北210

5、km到太原»途中游览平遥古城;接着从太原向东北240km到五台山;最后向西北480km»途经大同,到呼和浩特。【思路点拨】从图中可看出,小慧一家从运城到呼和浩特边走边玩停靠的地点是壶口瀑布、平遥古城、五台山,以及途中需要经过的地点不能漏掉,介绍路线时要交代清楚从起点到终点所要经过的主要地点,以及从这一地点到下一地点所要走的方向以及彼此间的距离,注意语言流畅、连贯、准确。,典型例题2)1•(2016山西)下面两张图来自美国哈佛大学。现在有两位同学,分别表达了对“图一”的理解。请你读“图二”,将你的理

6、解写下来。(不少于20字)幸福互动模式图一同学一:如果我们用欣赏的眼光对人对事,你会发现别人的优点,此时我们是快乐的!同学二:善于发现美好的事物,并懂得感恩,就会感到幸福。“图二”理解:【参考示例】示例一:大脑就如肌肉,锻炼得越多收获也越多。当我们的大脑充满活力地思考以及运作的时候,获得的快乐就越多。示例二:学习的动力来自质疑、探索和发现的共同驱动。示例三:善于提出疑问,保持好奇心,总能发现生活带给我们的惊喜,就会有学习的动力。【思路点拨】图二用三个彼此相交的圆表示“好奇”“惊叹”“疑惑”,公共部

7、分表示“学习动力”,因此可以任选三者之一,也可以三者结合,诠释对“学习动力”的理解。【写作技巧】写作这类小作文时还可以遵循以下思路:(1)整体观察。看清画面由哪些元素构成,以什么为主。(2)把握细节。细致观察画面的细节部分,如涉及时间、地点等的文字信息。(3)说明价绍)画面要分清说明顺序,一般包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。(4)要注意由表及里,分析其内涵和寓意,对图标的创意要联系具体对象做出合理解释。(5)—般釆用规范的说明语言,做到准确、简明、平实、清晰,也有些题目要求运用生动的语言作答。■

8、丄,跟琮讪I练)1•(2017甘肃)支付宝是一种网上支付工具,请用简洁的语言介绍下图所示的支付宝交易流程。委易卄跆之后,买家将钱忙洽丈付徭,跳后丈付空遏知彙家农货,奠家农货且其家收货弄通知丈付空之后,丈付空将钱付倍彙家,此浪欢易麻功。2•(2017泸州)我市某中学在初二年级学生中组织了一次以“传承长征精神,感悟红色文化”的综合实践活动,请你根据相关要求回答问题。(1)以下是本次活动的构思框架图,请把这个构思图写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75字。(导学号:35

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