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时间:2019-09-17
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1、最新人教版九年级化学上册单元测试题及答案全套含期中期末试题第一单元达标检测卷(100分,90分钟)题号—-二三四总分得分一、选择题(本题包括15小题,1〜10题每题2分,11〜15题每题3分,共35分)1.下列变化属于化学变化的是()A.树根“变”根雕B.玉石“变”印章C.水果“变”果汁D.葡萄“变”美酒2.下列叙述不符合化学实验规则的是()A.上实验课前,明确实验步骤和注意事项B.在设计实验方案时,要充分考虑实验安全C.每次实验时,应该实事求是地做好记录D.实验后,可以把剩余药品随意拿出实验室3.用
2、小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅拌后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()A.受热易熔化B.密度比水小C.较软,硬度不大D.不溶于水4.通过对化学的学习,我们应该树立的理念是()A.化学是自然科学中创造新物质最多的科学领域B.化学的发展是环境恶化的罪魁祸首C.化学是以理论推导为基础的科学D.推广食用不含任何化学物质的“绿色食品”5.下列事实中,属于物质化学性质的是()A.普通玻璃属于易碎品B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊C.金刚石硬度大D.盛有水和
3、植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体6.下列是2016年无锡市实验操作考查“药品的取用和加热”中部分实验操作示意图,其中正确的是()A.用纸槽将固体粉*送入试借C.加热试管内液体D.熄灭酒箱灯7.通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的结论正确的是()①火焰温度最高处是外焰;②蜡烛燃烧能生成二氧化碳;③燃烧能发光、发热;④燃烧发生了化学变化。A.①②③B.②③④C.④D.①②③④1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.干冰用于人工降雨B.木炭用作燃料C.金用于制作项链D.铝用于制作导线2
4、.胆矶是一种蓝色晶体,化学式是CuSOt-5H20,胆矶受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业精炼铜、镀铜中都要应用胆矶。上述对胆矶的描述中,没有涉及的是()A.制法B.物理性质C.化学性质D.用途3.化学改变世界的途径是使物质发生化学变化。下列变化都属于化学变化的一组是()A.酒精挥发酒精燃烧B.海水晒盐海水淡化C.钢铁生锈冶炼钢铁D.葡萄酿酒葡萄榨汁11・下列是化学实验的基本操作,其中正确的是()A.用托盘天平准确称取9.56g固体B.在托盘天平两端放大小相同的滤纸称氢氧化钠C.用1
5、0mL量筒量取5inL液体时仰视读数D.用10mL量筒量取9.6mL水12.下列叙述中,前者是化学变化,后者是化学性质的是()A.纯铁具有银白色金属光泽,质软;铁制品放在潮湿的空气中容易生锈B.植物油可以燃烧;放在衣柜里的樟脑丸逐渐变小最后不见了C.二氧化碳通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;汽油易燃烧D.食盐易溶于水;水结成冰13.某同学用量筒量取液体,他将量筒摆放平稳,面对刻度线,首先俯视凹液面量取79mL液体,倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读数为70mL,则该同学倒出的液体体积()A.大于9mL
6、B.小于9mLC.等于9mLD.不能确定15s变浑浊不变浑浊通入人呼出的气沐155mL港消柿灰水14.小明用如图所示装置进行“人体呼出的气体中的CO?是否比吸入的空气中CO?含量多”的探究实验。实验操作及观察到的现象如图所示,那么小明得出的结论正确的是()A.空气中不含二氧化碳B.人体只呼出二氧化碳C.人体呼出的气体中不含有氧气D.人体呼出的气体中含有的二氧化碳比空气中的二氧化碳含量多15.下列操作中,完全正确的一组是()①用试管夹夹持试管时,试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部;②给试管中的液体
7、加热,液体的体积超过试管容积的1/3;③把鼻孔靠近集气瓶口去闻气体的气味;④将试管倾斜,用纸槽往试管里送入固体粉末后,然后直立试管;⑤取用放在细口瓶中的液体时,取下瓶塞倒放在桌面上,倾倒液体时,标签向下;⑥将烧瓶放在桌子上,用力塞紧塞子;⑦用址埸钳夹取加热后的蒸发皿;⑧将滴管垂直伸进试管内滴加液体;⑨检查装置的气密性时,把导管的一端浸入水中,用手握住容器的外壁或用酒精灯微热。A.①④⑦⑨B.①④⑤⑦⑨C.①④⑤⑦⑧⑨D.④⑤⑦⑧⑨二、填空题(本题包括5小题,共30分)16.(5分)化学是在分子、原子的
8、层次上研究物质的、、与—的科学,它是一门以为基础的自然科学。12.(6分)下面是实验室常用的仪器:(D②4羽请回答下列问题:(1)可直接加热的仪器有(填序号)。⑵仪器⑤和⑧的名称分别是和O(3)常用作热源的仪器是,用于吸取和滴加少量液体的仪器是(均填仪器名称)。(4)用仪器①能否量取8.68汕溶液?(填“能”或“否”)。13.(6分)用数字填空:(1)在初中化学实验中所用的托盘天平一般准确到go(2)向酒精灯里添加酒精,不可超过酒精灯容积的o(3)给试管
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