山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案

山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案

ID:42534025

大小:126.50 KB

页数:7页

时间:2019-09-17

山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案_第1页
山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案_第2页
山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案_第3页
山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案_第4页
山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案_第5页
资源描述:

《山东省潍坊市2018届高三第二次高考模拟考试理科综合生物试题含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、1.下列与生命活动的物质基础和结构基础有关的叙述,错误的是A.DNA是细胞中的遗传物质,并非所有的DNA都与蛋白质结合B.ADP由磷酸、腺瞟吟和核糖组成,其中含有高能磷酸键C.生物膜上的蛋白质具有传递信息、运输物质和催化反应等作用D.细胞中核糖体的形成都与核仁有关2.下列与生物学实验或调查有关的叙述,正确的是A.配制斐林试剂时加入氢氧化钠是为硫酸铜与还原糖反应提供碱性环境B.观察植物细胞的质壁分离与复原吋,先用低倍镜观察清楚再换高倍镜C.调查遗传病的遗传方式时最好选择白化病等单基因遗传病D.在探究酵母菌种群数量变化的实验中,需

2、要设置空白对照3.下列与植物生命活动调节有关的叙述,错误的是A.激素调节只是植物生命活动调节的一部分B.生长素在成熟组织中的运输是极性运输C.酿酒时用赤霉索处理大麦种子,可使其无须发芽就可以产生a—淀粉酶D.干热多雨时小麦种子易在穗上发芽,与脱落酸降解有关4.下列与种群和群落有关的叙述,错误的是A.调查种群密度的方法有逐个计数法和估算法B.种群S型增长曲线的开始阶段就不同于J型曲线C.立体农业显著提高了群落利用空间和资源的能力D.群落演替过程中,原来的优势种群被取代后不复存在5.下列与生物变异和进化有关的叙述,正确的是A.同源

3、染色体上非姐妹染色单体交叉互换会导致染色单体上的基因重组B.染色体变异只发生在减数分裂过程中C.突变为生物进化提供原材料,是生物变异的根本来源D.隔离是形成新物种的必要条件,也是生物进化的必要条件6.下列与人群中抗维生素D佝偻病有关的叙述,正确的是A.患者中女性多于男性,所以女性人群中致病基因的频率大于男性人群B.女性患者的致病基因既可来自祖父,也可来自外祖父C.男性患者的致病基因即可来白祖母,也可来白外祖母D.若男性群体中患者的比例为2%,则女性群体屮纯合子患者的比例为0.04%29.(9分)谷类种子和油料种子分别以淀粉和脂

4、肪为主要营养物质,种子萌发时这两种物质都氧化分解为C02和出0。请回答:⑴淀粉和脂肪两种物质中,是细胞内更优良的储能物质,从元素组成上看原因是⑵现有谷类种子和油料种子各一组,请根据种子在适宜条件下萌发时氧气消耗量与二氧化碳释放量的关系,设计实验以确定种子的类型,简要写出:①实验思路;②预期实验结果及结论。30.(10分)“万物生长靠太阳”,生命活动消耗的能量归根结底几乎都来自太阳能。下图表示能量转化和利用过程。请据图冋答:aATP中b有机物亠

5、atp中

6、'的能量中的能量.1的能量1乙生命活动⑴真核细胞中a过程发生的场所是,伴随

7、b过程发生的物质变化是(2)生态系统中能量的输入和散失分别主要是通过图中的和(填字母)过程实现的;c所示的生理过程在碳循环中的作用是o⑶在生长旺盛的生产者体内,经a、c过程合成的ATP的总能量(填“前者”或“后者”)多,原因是o31.(9分)去甲肾上腺素(NE)既是一种激素,由肾上腺髓质细胞分泌;也是一种神经递质,由某些交感神经元分泌。请回答相关问题:⑴两种细胞分泌的NE都是细胞传递的分子,其作用范围(填“相同”或“不相同”)。(2)NE作为神经递质,存在于突触小体的中,与其释放密切相关的两种细胞器是0若交感神经元释放的NE能

8、促进胰岛A细胞的分泌,但抑制.胰岛B细胞的分泌,从细胞结构分析,原因是o⑶NE作为激素,(填“能”或“不能”)从其产生部位定向运输到作用部位,原因是32.(12分)洋葱鳞茎的颜色受独立遗传的两对基因I、i和R、r控制,显性基因R使鳞茎表现红色,隐性基因r使鳞茎表现为黄色;只要I基因存在洋葱就不能合成色素,鳞茎表现为白色。请回答:⑴现有白色、红色、黄色鳞茎的洋葱各一株,白色鳞茎植株的基因型有种可能。若让红色鳞茎植株与黄色鳞茎植株杂交,F】个体全部自交,F2的表现型及比例可能是⑵若一株纯合的白色鳞茎植株与一株纯合的红色鳞茎植株杂交

9、,F]自交,F2的鳞茎出现白色、红色、黄色三种表现型,根据这一杂交结果,(填“能”或“不能”)推定亲本的基因型,若能,请写出亲本基因型,并用文字简述推定过程;若不能,请简述理由。37.【生物——选修1:生物技术实践】(15分)以葡萄为原料进行发酵可制作果酒和果醋,请回答下列问题:⑴制作果酒的原理是O为提高果酒品质,可在果汁中加入人工培养的酵母菌,分离酵母菌的培养基为(功能)培养基。(2)下图甲、乙、丙是三个制作果酒的发酵瓶,在温度等适宜的条件下进行发酵,发酵过程中每隔一段时间均需排气一次。据图分析:夹子甲乙丙注:各发酵瓶的左侧

10、管为充气管,右侧为排气管①发酵瓶甲的错误是,导致发酵中in现的主要异常现象是..②发酵瓶丙的错误是,导致发酵中出现的主要异常现象是o(3)对比果酒和果醐的制作过程,从发酵条件来看,两者的不同点主要有两处,具体是:①;②O38.【生物——选修3:现代生物科技专题】(15分)下图

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。