上海市青浦区2017届高三上学期期末质量调研（一模）物理试题含答案

《上海市青浦区2017届高三上学期期末质量调研（一模）物理试题含答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、上海市青浦区2016学年第一学期高三年级期终学业质量调研测试物理试卷（时间60分钟，满分100分）Q2017.01全卷包扌舌三大题，第一大题为单项选择题，第二大题为填空题，第三题综合题。考生注意：1、答卷前，务必用钢笔或圆珠笔在答题纸正面清楚地填写姓名、准考证号。2、第一大题的作答必须用2B铅笔涂在答题纸上相应区域内与试卷题号对应的位置，需要更改时，必须将原选项用橡皮擦去，重新选择。第二和第三大题的作答必须用黑色的钢笔或圆珠笔写在答题纸上与试卷题号对应的位置（作图可用铅笔）。3、计算题要求写出必

2、要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案，而未写出主要演算过程的，不能得分。有关物理量的数值计算问题，答案中必须明确写出数值和单位。一.单项选择题（共40分，1到8题每小题3分，9到12题每小题4分）1.下列单位属于国际单位制中基本单位的是（）（A）牛顿（N）（B）特斯拉（T）（C）开尔文（K）（D）库仑（C）2.16世纪末意大利科学家伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中应用到的物理思想方法属于（）（A）等效替代（B）理想实验（C）实验归纳（D）控制变量3.下图中

3、标出了磁感应强度B、电流/和其所受磁场力F的方向，正确的是（）XXXX••▲••AFX人XX••••—AcJXXXBX••；•B・X宀X••••(A)(B)►B►TO(C)(D)4.在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,物体的（）（A）加速度越來越大，速度越來越大（B）加速度越來越小，速度越來越小（C）加速度越來越大，速度越來越小（D）加速度越来越小，速度越來越大5.某静电场的电场线分布如图所示，图中P、Q两点的电场强度的大小分别为Ep和Eq,电势分别为财和

4、°q,则（）(C)Ep(Pq(D)EpEq,（pp>（（）q（B）Ep>Eq,（Pp<（Pq1.若单摆的摆长适当变大，摆球的质M：rh20g增加为40g,摆球离开平衡位置的最大角度不变，则单摆振动的（）（A）频率不变，振幅不变（B）频率变小，振幅变大（C）频率变小，振幅不变（D）频率变大，振幅变大2.如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互Z间不打滑,其半径分别为门、厂、心。若甲、乙、丙三个轮的角速度依次为3、3、伽，则三个轮的角速度大小关

5、系是（）（A）5=32=33（B）Si>0>2>少3（C）（D）U）2>（Vi>C03(A)⑻(C)(D)9.如图是氧气分子在不同温度下的速率分布规律图，横坐标表示速率，纵坐标表示某一速率内的分子数占总分子数的百分比，由图可知（）（A）同一温度下，氧气分子呈现“中间多，两头少”的分布规律（B）随着温度的升高，每一个氧气分子的速率都增大（C）随着温度的升髙，氧气分子屮速率小的分子所占的比例增大（D）①状态的温度比②状态的温度高△N10.如图，是一定质量的某种气体状态变化的"7图象，气体由状态A变化

6、到状态B的过程中，气体分子平均动能的变化情况是（）（A）一直保持不变（B）一直增大（C）先减小后增大（D）先增大后减小11.架在A、B两根晾衣杆之间的一定质量的均匀铁丝在夏、冬两季由于热胀冷缩的效应，铁丝呈现如图所示的两种形状。则铁丝对晾衣杆的拉力（）（A）夏季时的拉力较大（B）冬季时的拉力较大（C）夏季和冬季时的拉力一样大（D）无法确定A^•B•B夏季冬季1.质量为〃2、初速度为零的物体，在变化不同的合外力作用下都通过位移心。下列各种情况中合外力做功最多的是（）12.用一竖直向上的力将原来在地

7、面上静止的重物向上提起，重物由地面运动至最高点的过程中，V-/图像如图所示。以下判断正确的是：（）（A）前3s内的加速度比最后2s内的加速度大（B）最后2s内货物处于超重状态（C）前3s内拉力功率恒定（D）最后2s运动过程中，货物的机械能增加二.填空题（共20分，每小题4分。）13.右图为用DIS系统测得的小车做直线运动的s—/图，则小车在BD段做运动，图屮C点对应的运动状态的瞬时速度大小是m/so14.一列简谐横波沿x轴向右传播，在x=1.0m处有一质点M。已知x=0处质点振动周期为0.4s,

8、（=0时刻波形如图所示。则质点M开始振动吋向运动（选填“y轴正方向”或“y轴负方向”），t=s时质点M第二次到达波峰。15.在竖直平面内有一条光滑弯曲轨道，一个小环套在轨道上，从3.0m的高处无初速度释放。轨道上各个高点的高度如图所示。则笫高点是小环不可超越的；小环随后将如何运动？OV3.0mI0.5m±⑴1.5m⑵3.5m(4)2.5m⑶16.如图（1）所示，在实验室里小王同学用电流传感器和电压传感器等实验器材测一电源的电动势和内电阻。改变电路的外电阻通过电圧传感器和电流传感器测量不同阻值下电