对口高职高三月考语文试题(包含答案)

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1、仁寿县龙正中学2016级对口高职班10月月考语文试卷第I卷(选择题共39分)一、基础知识(每题3分，共18分)1.下列词语屮加横线的字，读音全都正确的一组是()静谧(bi)戏谑(xue)觅菜(xian)黝黑(y6u)A.惬意(qie)B.乘势(ch6ng)C.佳#(yao)D.篆亥ij(zhuan)伊甸园(dian)可塑性(su0)瞭望哨(liao)口头禅(chan)惊鸿一聲(pie)遂步千里(kuI)独辟墜径(xI)力能扛鼎(kang)答案：C.解析A项“谧”应读mi。B项“塑”应读sti。D项“扛”应读g

2、dng。2.下列各句中有错别字的一项是()A.旋律天籁协奏曲休止符余音缭绕不绝如缕B.文釆脚本座右铭俱乐部鸿篇巨制异曲同功C.履职禀报亲合力传帮带弊绝风清惠民工程D.机率调剂孺子牛气垫船顾名思义一如既往答案:A.解析B项功-工。C项合-和。D项机-几。3.下列句子中成语的使用，最恰当的一项是()A.这支股票自上市以来一路狂跌，势如破竹,近期股价虽有所反弹，但严峻的形势仍使股民备受煎熬。B.喜剧中的正面人物也应具有喜剧性，可这部喜剧中的两个正面人物道貌岸然,不苟言笑，与全剧的气氛极不协调。c.电视剧《闯关东》得

3、到观众认可的重要原因是演员在表演中发挥了创造性，W其是,出色地展示了老一辈山东人闯关东的血泪史。D.对于全球变暖问题，以中国为首的发展中国家积极应对，而某些西方发达国家却作壁上观,态度消极。答案：D.A项“势如破竹”指富有气势，节节胜利，没有阻碍；B项中的“道貌岸然”指庄重威严的样子，现多讽刺假装正经、表里不一的人，可改为“正襟危坐”；C项“各行其是”指各自按照自己以为对的去做，多含贬义。4.结合语境，将下列句子填入横线处，最恰当的一项是()我见过森林里参差不齐的各种树木。这里没有等级观念，没有恃强凌弱，没有

4、明争暗斗；o地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分。o狂风来了，身材高大的树木手拉手筑成一道道城墙，阻挡着狂风前进的脚步，竭尽全力保护着弱小；暴雨来了，一把把大小不一的绿伞，各尽所能地阻挡着雨水的冲刷。O①森林里的树，体现着友善、互助、和平②它们言行一致，步调统一③这里只有平等，只有团结，只有合作A.②①③B.③①②C.②③①D.③②①D.分析：根据第一个空前面的“没有等级观念，没有恃强凌弱，没有明争暗斗”可知，第一个空应填写③“这里只有平等，只有团结，只有合作”。由此可排除AC。根据

5、第二个空前面的“地上，统一的绿色着装，难辨彼此；地下，千万条血脉相连，密不可分”可知，第二个空应填写②“它们言行一致，步调统一”。由此可选择出D。读一读，语意很通顺。3.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（）A.后来发生了分歧，母亲要走大路，大路平顺，我的儿子要走小路，小路有意思。B.每年清明节，人们总要用扫墓、植树等方式来祭奠先人。（一般在公历4月5日前后）C.“我不会杀猪了，”胡屠户道：“有我这贤婿，还怕后辈子靠不着怎的？”D.花儿这样红，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。答案，D。试题分析：用反选排

6、除法，A句中"大路平顺〃后要用分号,B句中句号在括号后，C句第一个逗号应在引号外。4.下列句子中没有语病的一项是（）A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者

7、平时注重知识和生活的积累为基础。答案：CoA选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成……的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。B选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减少”换成“减慢”。D选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。二、科普小阅读（每题3分，共12分）“东突”——历史与现实长期以来，尤其是20世纪90年代以来，有一批民族分裂分子想通过暴力恐怖的手段把新疆从中国分裂出去，建立所谓的“东突厥斯坦

8、”（也称“东土耳其斯坦”），我们称之为“东突”恐怖分子。突厥是历史上的一个游牧民族，曾在中亚一带建立了东、西两个突厥汗图。8世纪中叶，东、西两个突厥汗围相继灭亡，其后裔融入到了其他民族之中。西突厥的两个部落西迁到小亚细亚半岛定居，他们的后代建立了辉煌一时的奥特曼伊斯兰帝固。第一次世界大战后，凯木尔在帝国的废墟土建立了土耳其共和国。11世纪以后，有的史籍上提到的“突厥”已不限定于原先的突厥人，而是对一