江苏省南通市八一中学2017-2018学年七年级上学期第三次月考语文试题

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1、2017-2018学年南通市八一中学第一学期第三次阶段测试卷七年级语文卷试卷共6页总分：120分时间：100分钟一、积累与运用（37分）阅读下面一段文字，完成1〜4题。如果说友谊是一颗长青的树，那么，zirun[】它的必定是出自心ED的清泉A如果说友谊是一朵绚丽的花，那么，照耀它的必定是从心屮升起的太阳。友谊要用真诚去播种，要用理解去h@hu[】，要用热情去jidoguan【】。通过美好的友谊，让追梦路上的我们更加生气勃勃，为我们的追梦Z路锦上添花，留下一路馨香。1、根据拼咅在田字格内用正楷写出相应的汉字。（3分）SXZ/S//

2、//、/SX///\///SZ/、///2、在横线A处填上正确的标点符号。（3分）A处应填的标点是o3、画线句子有语病，请写出修改意见。（4分）4、为了激发学生阅读的兴趣，学校初一某班决定出一期以介绍《朝花夕拾》为主题的黑板报，请你协助完成以下任务。（1）黑板报己设计好两个栏目，请你仿照一、二版块栏目再拟出第三版块栏目。（2分）第一版块：推荐阅读理市笫二版块：感受人物形象第三版块：（2）我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读

3、熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，一一而且要背出来。①短文出自《朝花夕拾》中的哪一篇？（3分）②为什么“我”最后对“水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹”都感到没什么大意思？（4分）（3）班级决定开展“我读书，我快乐”的演讲活动，请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关读书的名言。（5分）5、说话要注意场合，下列场合用语不得体的是（）（4分）A.某中学校园里一幅标语：“梦想在心中，创造在手中”B.（公园）请爱护花

4、草树木！C.（公路旁）出门在外，亲人盼归。D.（医院）欢迎再次光临！6、用课文原句填空。（9分）（1）峨眉山月半轮秋，o（李白《峨眉山月歌》）（2），其不善者而改之。（《论语》）（3）水何澹澹，o（曹操《观沧海》）（4）,一夜征人尽望乡。（李益《夜上受降城闻笛》）（5）乡书何处达，o（王湾《次北固山下》）（6）时间都去哪儿了？它在•李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“,"的牵挂中。（7）王湾在《次北固山下》有一联诗，现在可用来表示客观形势大好，事业发展兴头正旺，这一联是■:“,。”二、阅读与理解（83分）（一）阅读南宋文学家周密的《野步

5、》一诗，完成6〜7题。（8分）麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。7、诗题“野步”意为郊野漫步。“”与“”两字说明诗人已经被美景深深吸引。（4分）8、全诗流露了作者怎样的情感？（4分）（二）阅读下面【甲】、【乙】两个文言文选段，完成9-13题。（24分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养徳。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）【乙】告俨、俟、份、佚、佟

6、：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。龟勉⑴辞世⑵，使汝等幼而饥寒……良独内愧。少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言:五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月遂往，机巧好疏，缅求⑶在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分⑷将有限也。汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道

7、I口。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。《诗》曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎战！、吾复何言。…（陶渊明《与子俨等疏》节选）【注】⑴亀勉：勉力⑵辞世：指弃官隐居⑶缅求：远求⑷大分：自然的分限，指寿命。9.解释下列句中加点的词。（4分）⑴夫君子之行（）⑵年与时驰，意与日去（）••⑶少而穷苦（）⑷每以药石见救（）••10.下列句中中加点词的意义和用法相同的一项是（）（4分）A.静以修身，俭以养德

8、。患病以来，渐就衰损。••B.其一犬坐于前。养猫以防鼠，蓄犬以防奸。••A.而两狼之并驱如故。登轼而望之。••B.当思四海皆兄弟之义一。.夫君子之行••11•用现代汉语翻译下面的句子。（6分）⑴非淡泊无以明志，非宁静无以