孙建海和声大纲_免费下载

《孙建海和声大纲_免费下载》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《基础和声》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程代码：052010X2.课程名称：基础和声3.总学时/周学时/学分：（72/2/4）4.考核方式：（为考试课）5.开课院（系）：张家口教育学院艺术学院音乐系6.面向专业：音乐表演与舞蹈表演专业二、课程性质与目标1.课程性质：和声学是音乐理论的基础课程，是器乐表演、声乐表演、音乐学理论等必修的专业基础课。2.课程目标：通过本课程的学习，使学生掌握主调音乐的功能序进原则，并能在实践中运用，从而达到理论联系实际的目的。三、教学基本内容及要求绪言第一章大三和弦与小三和弦、四部和声（一）教学的基本要求理解大三和弦与小三和弦、四部和声（二）教学具体内

2、容第一节和声的定义第二节四部和声第三节和弦的重复音第四节三和弦的旋律位置第五节三和弦的排列法第六节声部交叉（三）教学重点和难点三和弦的排列法、声部交叉。（四）考试内容及要求了解和声的定义，理解和弦的重复音，掌握三和弦的排列法。第二章正三和弦的功能体系（一）教学的基本要求理解和声的调式范畴,能够正确理解正三和弦的功能体系（二）教学具体内容第一节调式第二节调式功能第三节功能性第四节正三和弦功能体系第五节进行的公式第六节和声进行的名称（三）教学重点和难点进行的公式、和声进行的名称（四）考试内容及要求了解和声的功能性，理解正三和弦功能体系，掌握和声进行的名称。第三章原位三和弦的连接（一）教学的

3、基本要求能正确使用连接法（二）教学具体内容第一节绪论第二节各声部进行第三节几个声部的同时进行第四节和弦的相互关系、共同音第五节连接法（三）教学重点和难点和弦的相互关系、共同音、连接法（四）考试内容及要求了解各声部进行,理解和弦的相互关系、共同音,掌握连接法第四章用正三和弦为旋律配和声（一）教学的基本要求使学生能够正确的为旋律配和声（二）教学具体内容第一节配和声第二节实践指示第三节举例（三）教学重点和难点配和声的实践指示（四）考试内容及要求掌握为旋律配和声的方法第五章和弦的转换（一）教学的基本要求能正确运用和弦转换的方法二）教学具体内容第一节转换及其作用第二节转换的方法第三节实践指示（三

4、）教学重点和难点转换的方法、实践指示（四）考试内容及要求理解和弦转换的意义,正确掌握和弦转换的方法第六章为低音配和声（一）教学的基本要求掌握低音配和声的要点（二）教学具体内容第一节和声连接法的应用第二节旋律连接法的应用第三节和弦转换的应用第四节关于给低音配和声的实践指示（三）教学重点和难点和弦转换的应用、关于给低音配和声的实践指示（四）考试内容及要求掌握和声旋律连接法的应用第七章三音跳进教学的基本要求利用三音跳进解决声部进行（二）教学具体内容利用三音跳进解决声部的进行第一节高音部的三音跳进第二节次中音声部的三音跳进第三节分析实例（三）教学重点和难点次中音声部的三音跳进、分析实例（四）考

5、试内容及要求理解三音跳进的音义,掌握三音跳进的规律第八章终止、乐段、乐句（一）教学的基本要求在做题与实践中正确运用终止式,并能为旋律正确分句（二）教学具体内容第一节音乐作品中的成分第二节乐段、乐句第三节乐段中的终止第四节终止的基本类型第五节终止的其他形式第六节实践指示（三）教学重点和难点终止的基本类型、终止的其他形式（四）考试内容及要求了解旋律的分句,理解终止的基本类型,掌握终止式的用运第九章终止四六和弦（一）教学的基本要求能正确应运终止四六和弦（二）教学具体内容第一节定义与标记第二节K四六的功能特点第三节声部进行第四节节拍条件第五节K四六的预备第六节转换（三）教学重点和难点K四六的预

6、备、转换（四）考试内容及要求掌握K四六的预备、转换.能正确运用第十章正三和弦的六和弦（一）教学的基本要求能够正确掌握六和弦的应运（二）教学具体内容第一节定义与标记第二节六和弦的重复音及排列法第三节六和弦的应用第四节声部进行、平行八度（一度）第五节平行五度第六节六和弦与四、五度关系三和弦的连接第七节三和弦与二度关系三和弦的连接第八节转换第九节六和弦中重复三音第十节低音旋律线条（三）教学重点和难点六和弦中重复三音、低音旋律线条（四）考试内容及要求理解六和弦的重复音及排列法,掌握六和弦与四、五度关系三和弦的连接,三和弦与二度关系三和弦的连接第十一章三和弦与六和弦连接时的跳进（一）教学的基本要

7、求能够正确运用三和弦与六和弦连接时的跳进（二）教学具体内容第一节根音与五音的跳进第二节混合跳进第三节隐伏八度与隐伏五度第四节跳进的作用第五节实践指示（三）教学重点和难点跳进的作用、实践指示（四）考试内容及要求掌握隐伏八度与隐伏五度,跳进的作用第十二章两个六和弦的连接（一）教学的基本要求注意在连接的过程中怎么避免,平行五八度（二）教学具体内容第一节绪论第二节四、五度关系的六和弦第三节二度关系的六和弦第四节小调的特点（三）教学重点和难点二度关系的六