贵州省遵义市中考语文二模试卷-（含答案）

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1、中考语文二模试卷学校:姓名：班级：考号：一、默写（本大题共1小题，共12・0分）1.句子积累-默写句子。①《登幽州台歌》：念天地之悠悠，O②《钱塘湖春行》：,谁家新燕啄春泥。③《浣溪沙》：似曾相识燕归来。0④《渔家傲》：我报路长嗟日暮，0⑤《马说》：马之千里者，0⑥《再别康桥》：,沉淀着彩虹似的梦。⑦《湖心亭看雪》：,,独往湖心亭看雪。⑧《醉翁亭记》中被后人用来形容“另有企图”的句子是：,。⑨《茅屋为秋风所破歌》中写被子又冰又破来表现作者艰难生活的句子是—二、其他（本大题共1小题，共10・0分）2.毕业前夕，九年级（1）班拟开展一次以“自己给自己出一本书”为主题的综合

2、性学习活动。根据这次活动，请你按照要求完成下面的任务。（1）请你给自己的书拟一个书名。并说明这样拟的原因。（2）给班主任令狐老师发一条请他给你的书写序言的短信。（3）在活动中，班级准备于6月7日下午2：30在学生活动室召开学生作品展览会，请你以班委会的名义给学校杨校长写份请帖邀请他莅临指导。（发帖吋I'可6月5日）三、3.选择题（本大题共6小题，共18.0分）汉字积累■■下列字形和加点字注音全部正确的一项是（A.咫尺■B.熟稔(zhi)悖谬未雨绸缪■(miu)毋庸赘言(ren)擅自呱呱坠地■(gua)不可思意(tie)箱箧义愤填膺■(ying)按步就班(ju6)扌窜掇

3、不知所措(cud)无动于衷4.C.请帖■D.角色词语积累■■下列句子屮加点的词语使用恰当的一项是（A.路人横穿马路，眼看就要与车相撞，司机紧急刹车,车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕。）避免了一场车祸的发生。B.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画,心中顿生一种不可名状的快感。••••C.眼下，报刊发行大战硝烟渐起，有些报纸为了招探读者而故意编造一些骇人听•••闻的消息，其结果却往往弄巧成拙。D.奶奶去世已经十年了，但她生前对我的疼爱之情我却一直铭记于心，耿耿于怀，••••这份情和爱我任何时候都不会忘记。5.文化积累■■下列关于文化常识的表

4、述正确的一项是（）A.中国现代著名剧作家曹禺，原名万家宝，出生于天津，创作了《雷雨》《茶馆》《北京人》等话剧剧本。A.词是诗歌的一种，最初是配合音乐来歌唱的，根据字数多少，可分为小令、中调、长调。由于词的句子长短不一，所以也称为“长短句”。B.《水浒传》中的高衙内，原來是个“浮浪破落户子弟”，只因踢得一脚好球，受到皇帝的赏识，没到半年吋I'可，直抬举他做到殿帅府太尉职事，他把持朝政、无恶不作。C.《红岩》中刘思扬在前往游击队驻地的路上，一张悬首示众的告示差点让一向沉稳的她失去常态，是因为她发现牺牲者正是她的丈夫■■华雀山中队政委彭松涛。5.标点符号使用正确的一句是（）

5、A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。D.“唉！”作家叹道，“红尘之屮，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？”6.语言运用■■下列句子中没有语病的一项是（）A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。B.在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。C.每篇文章的字数约七百字左

6、右，不得抄袭。D.新的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。7.语言运用■■下列各句屮，表达得体的一句是（）A.他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。C.这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。D.由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时。四、诗歌鉴赏（本大题共1小题，共6.0分）8.江城子•密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云屮，何

7、日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）请简要概括本诗中心。（2）下列对于本诗的理解与分析，不正确的一项是A.苏轼时年四十，正值盛年，却自称“老夫”，又言“聊发”，与“少年”二字形成强烈反差，流露出岁月易逝却壮志未酬的忧郁。B.诗人自比孙权欲射杀老虎，既为报答全城百姓，又照应“狂”，更表现了诗人英姿勃发、意气风发的形象和急于建功立业的心志。C.“鬓微霜，又何妨！”写出诗人时任密州太守，受到朝廷重用，老当益壮，豪情满怀；更表现了诗人乐观豁达的心胸。D.“天狼”比喻辽和西夏，当时宋朝国力不振，国势羸弱，时常受到辽国和西夏的侵扰，“射”表达了诗人杀