《雷雨》让我们向曹禺前进

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1、《雷雨》让我们向曹禺前进这一百年来，在中国上演过的话剧难以计数，但是，如果只选一部戏作为代表，则非《雷雨》莫属。因为《雷雨》是中国第一部可读、可演的话剧，它的诞生打破了此前中国只能演国外话剧的局面。同时，这部作品从面世开始就成为最卖座的剧目，是国内演出次数最多的一个剧，各种演出版本在几十年里不断产生。而且，《雷雨》里塑造的一系列人物，繁漪、周朴园、周萍……已成为世界话剧舞台的经典人物，具有很强的艺术生命力。对于《雷雨》的解读，也在不同的历史阶段产生了各种版本。以上种种，使《雷雨》成为当之无愧的“中国话剧百年一戏”。曹禺研究者田本相说

2、：“《雷雨》几十年的演出史，同时也是一部中国话剧导演艺术史和社会接受史。”其实，这也是中国话剧表演的发展史。通过回溯《雷雨》的诞生以及70多年来的修改、演出的流变，我们可以清晰地看到，中国话剧走过一个怎样的发展历程。诞生一部花了五年时间的天才之作写作繁漪原型是曹禺同学的嫂子在《雷雨》剧本1933年诞生之前，中国话剧已有20多年的历史，经历过“文明戏”和“爱美剧”两个阶段。“文明戏”是国人最初对话剧这种由西方引进的新剧种的称呼；而“爱美剧”并非指“喜爱美国话剧”，而是指非职业话剧，“爱美”是英文单词Amateur（业余）的意思。这个时

3、期里，话剧主要是文化人和业余剧团、学生剧团的探索尝试，演出的剧目有易卜生的作品这样的国外名著，也有国内的新兴剧作家郭沫若、田汉等人的剧本，但后一类作品在今天为人所熟知的极少。完成《雷雨》的时候，曹禺只有23岁，还是个大学生，在清华大学西文系读书，《雷雨》是他创作的第一部多幕话剧，被后世很多人认为是“天才之作”。原中国艺术研究院话剧研究所所长田本相，是公认的曹禺研究专家，写过《曹禺传》，他对曹禺创作《雷雨》这段历史颇为了解：“《雷雨》是曹禺话剧作品里酝酿时间最长的一部，从1929年一直到1933年，他前后花了5年时间构思这部戏。”在转

4、入清华大学西文系之前，曹禺曾经在南开大学政治系上过一年学，早在那时候，他就开始有了创作这么一部话剧的想法，一直到1933年的暑假完成了作品。“曹禺跟我讲，在清华大学写这部戏的时候，花了很大的功夫写剧中人物的小传和札记。《雷雨》剧本里每一个人物出场的时候，都被他用很短的文字生动地介绍了一遍，比散文还漂亮，可以说是精雕细刻的。曹禺说过，当时为写这些小传和札记，用过的废稿纸把床底都堆满了。”鲜为人知的是，剧中有些人物是有原型的，比如繁漪，她的原型就是曹禺一个同学的嫂子。这个原型是个旧式人物，会唱一点评弹，南方人，20多岁的时候嫁给曹禺同学

5、的哥哥当续弦。这个哥哥是个木讷古板的工程师，满足不了妻子感情上、生理上的要求，于是妻子就和小叔子——曹禺的同学好上了。这个故事在曹禺的同学圈子里是公开的。曹禺发现了这样的故事和人物，而且他并不像其他人那样，认为这是卑鄙肮脏的，相反，他很同情和尊重这样的女性。就像他在繁漪的小传里写'这是一个有美丽心灵的人'，只是在周家的环境里无奈做出了不伦的事。这是曹禺伟大的地方。那个年代别人认为司空见惯的事情，比如旧社会大家庭里丈夫的威严、妻子的忠贞，都是理所当然的，他却发现了另外的东西，并且深刻地写了出来，令人震撼。回顾一下曹禺的身世，大致能明白

6、他写出《雷雨》这样一部作品的原因。曹禺1910年生于天津封建官僚家庭，原名万家宝。幼年他常被继母带去看戏曲和文明戏。他的青少年在天津度过。当时的天津是个商业发达、水陆交通便利的北方重镇。在少年时期，曹禺已经深深了解封建大家庭的生活，也看到了底层人民的生活状况。1922年秋，曹禺进入南开中学这所有民主精神的学校就读，并成为南开新剧团的重要骨干，一边演戏一边编演时事新剧，同时阅读了大量"五四"以来新文学作品。他曾说，鲁迅、郭沫若等人的作品使他"激动"，超过了他喜欢的易卜生，因为这些作品"启发他必须关心中国的社会问题".在清华西文系，他阅

7、读了大量希腊悲剧及莎士比亚、奥尼尔、契诃夫等人的戏剧作品，也常去广和楼听京剧，到天桥听曲艺。"《雷雨》受到希腊悲剧、易卜生剧作的影响，但没有生搬硬套的痕迹，写的场景就是天津二十年代的官僚家庭。《雷雨》至少有三个层次的意义，首先是精彩的剧情和人物，进而是对社会问题、阶级矛盾的揭露，更深一层是对人性的探索和思考。"田本相这么评价道："所以曹禺无疑是个天才，你说他在23岁的时候有多少人生阅历？但他就能写出这么深刻的作品。人们仅仅是完全理解这部作品，就花去几十年的时间。"发表巴金破格刊登《雷雨》《雷雨》完成后，曹禺把它交给了好朋友章靳以。“

8、当时章靳以是大型文学刊物《文学季刊》的编辑，郑振铎是主编。曹禺后来讲，当时他并没有迫切地想要发表的愿望，只是像个母亲一样欣慰于孩子的诞生。”田本相回忆道。写《曹禺传》的时候，田本相花了十几年时间，几十次对曹禺进行学术专访，对于曹禺生平