电大实用法律基础课程教学考核要点

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1、电大实用法律基础课程考纲第一单元:法律概述1.法的概念:法是由国家制定或认可的,并靠国家强制力为保证实施的、反映统治阶级意志的行为规范的总和。2.法的特征:调整社会关系的行为规范,由国家制定或认可,具有国家意志性,以权利义务为内容的行为规范,由国家强制力保证实施,在国家权力管辖范围内普遍适用。3.法的本质:统治阶级意志的体现,其内容由统治阶级所处的物质生活条件所决定。4.法的作用:规范作用和社会作用。5.法律关系:根据法律规范产生的、以主体之间权利义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系,包括主体、内容和客体三个要素。6.法的效力:对人效力、空间效力和时

2、间效力。7.法律解释:正式解释包括立法解释、司法解释和行政解释,非正式解释包括学理解释、任意解释。8.法的渊源:宪法、法律、行政法规和其他规范性文件、地方性法规和其他规范性文件、民族自治地方的自治条例和单行条例、特别行政区的法、国际条约。9.法律部门:宪法、行政法、民法与商法、经济法、社会法、诉讼法与非诉讼程序法。10.法制现代化:社会主义法制现代化:立法现代化、执法现代化、司法现代化、守法现代化、法律监督现代化11.社会主义法治现代化:依法治国第二单元:宪法1.宪法的概念:真正意义上的宪法,是确认民主制度,表现阶级力量对比关系的国家根本大法。2.宪法

3、的特征:内容的根本性、效力的最高性、制定修改程序的严格性3.宪法的基本原则:人民主权原则、基本人权原则、法治原则、分权制衡原则4.国家性质:工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。5.政权组织形式:我国的根本政治制度是人民代表大会制度。6.选举制度的基本原则:选举权的普遍性原则、选举权的平等性原则、直接选举和间接选举并用的原则、无记名投票原则、差额选举原则。7.国家结构形式:我国是统一的多民族的单一制国家8.公民的基本权利和义务:基本权利——(1)平等权(2)政治权利和自由(3)宗教信仰自由(4)人身自由(5)批评、建议、申诉、控告

4、、检举和取得赔偿权(6)社会经济权利(7)文化教育权利和自由(8)婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护(9)保护华侨和侨眷的权益;基本义务——(1)维护国家统一和全国各民族团结(2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财务,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德(3)维护祖国的安全、荣誉和利益(4)保卫祖国,依法服兵役和参加民兵组织(5)依法纳税。另外,劳动和受教育既是权利又是义务。9.我国的国家机构:全国人民代表大会、国家主席、国务院、中央军事委员会、地方国家机关、人民法院和人民检察院。第三单元:行政法1.行政:国家行政主体实施国家行政权的行为。行

5、政的核心是行政权。2.行政法:是调整国家行政机关在行使职权过程中发生的各种社会关系以及在此基础上产生的监督行政关系的法律规范的总称,调整对象包括:行政关系和监督行政关系。3.行政法律关系:是由行政法调整的具有行政法上权利与义务内容的各种社会关系。4.行政法基本原则:合法性原则、合理性原则、社会公益性原则。5.行政法律关系主体:行政主体和行政相对人。6.行政行为:行政主体依法实施行政管理,能直接或间接引起法律效果的公务行为。7.行政行为的特征包括:(1)是行政主体所为的行为、(2)是行政主体行使行政职权、实施行政管理的行为、(3)是单方行为、(4)是具有

6、法律意义的行为。8.抽象行政行为:行政主体以不特定的人或事为对象所实施的行政行为。一般表现为制定行政法规和行政规章的行为。9.具体行政行为:行政主体对特定人或特定事采取具体措施进行处理的行为。10.行政处罚:是具体行政行为的一种,指特定的行政主体依照法定权限和程序对违反行政法律规范但尚未构成犯罪的行政相对人给予行政制裁的具体行政行为。11.行政复议:指公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯了他的合法权益,依法向特定行政机关提出申请。由受礼该申请的行政机关对原具体行政行为依法进行审查,并作出行政复议决定的活动。12.行政赔偿:行政主体及其工作人员违法

7、行使行政职权,侵犯行政相对人的合法权益并造成损害,而依法由行政主体承担损害赔偿责任的制度。第四单元:民法1.民法的概念和调整对象:平等主体间的财产关系和人身关系2.民事法律关系的概念和要素:民事权利和民事义务3.民法的基本原则:平等原则、自愿原则、诚实信用原则、民事权利受保护原则、权利不得被滥用原则4.民事主体:自然人的概念和民事行为能力5.宣告失踪:下落不明满二年6.宣告死亡:下落不明满四年或意外事故下落不明满二年7.可撤消的民事法律行为:重大误解、显失公平、一方以欺诈或胁迫的手段订立的不损害国家利益的合同、乘人之危而订立的合同8.效力待定的民事行为

8、:限制民事行为能力人订立的合同、无代理权人订立的合同、无处分权人订立的合同9.代理的种类:委托

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