17.4《欧姆定律在串、并联电路中的应用》

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1、17.4《欧姆定律在串、并联电路中的应用》教学目标：1、知识和技能会用欧姆定律，结合串、并联电路中电流、电压、电阻的特点，解决一些综合性的问题。2、过程与方法通过计算，学会解答电学计算题的一般方法，培养学生的逻辑思维能力，培养学生解答电学题的良好习惯。3、情感、态度、价值观（1）培养学生理论联系实际，学以致用的科学思想。（2）通过严密的逻辑推理，体会物理规律应用中的乐趣。教学重点：能用欧姆定律分析并计算相关电学量。教学难点：串、并联电路的特点与欧姆定律的综合应用。教学方法：讨论法、讲练结合法。课时安排：

2、1课时教学过程：一、复习导入1.提问：欧姆定律的内容和表达式及推导公式是什么？板书：Ｉ=U=IRR=2．提问：串、并联电路中电流、电压的规律是什么？板书：串联电路：I=I1=I2U=U1+U2并联电路：I=I1+I2U=U1=U23．提问：串、并联电路中的电阻有什么关系呢？板书：串联电路：R=R1+R2并联电路：=+或R=提问：实际电路比较复杂，但都可以简化为串联电路和并联电路，欧姆定律在串、并联电路中的应用都有哪些方面呢？组织讨论，引入新课。板书：17.4欧姆定律在串、并联电路中的应用二、新课教学（一

3、）、欧姆定律在串联电路中的应用【例1】如图所示,电源电压U=6V,电阻R1=4Ω,R2=6Ω,开关S闭合。求：(1)电路总电阻多大?(2)电路中电流多大?(3)电阻R1、R2两端的电压之比多大?【方法归纳】串联电路中电压与电阻的关系(1)内容：串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻成正比。(2)公式：（二）、欧姆定律在并联电路中的应用【例2】在如图所示电路中,R1=10Ω,R2=20Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.3A。(1)电阻R1两端的电压是多少?(2)干路中的总电流是多少?(3)两支路的电流之比是

4、多少?【方法归纳】并联电路中电流与电阻的关系(1)内容：在并联电路中,各支路电流与其电阻成反比。(2)公式：（三）【课堂练习】1、一只灯泡两端的电压是3V，能正常发光，此时的电阻是6Ω。如果把这只灯泡接到电压为9V的电源上，电路中应串联一个多大的电阻，灯泡才能正常发光？2、如图所示电源电压9V，电阻R1=6Ω，通过R1的电流是0.5A，干路中的电流是2A，求电阻R2的阻值，和R1、R2的等效电阻。（四）知识拓展电阻的变化规律(1)串联电路：①串联电路中,串联的电阻越多,电阻越大。②串联电路中,串联的电阻

5、数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。③电阻串联后相当于增加了导体的长度,故串联后的总电阻大于任何一个分电阻,如图所示：(2)并联电路：①并联电路中,并联的电阻越多,电阻越小。②并联电路中,并联的电阻数量一定,某一电阻增大,总电阻会随之增大。③电阻并联后相当于增加了导体的横截面积,故并联后的总电阻小于任何一个分电阻,如图所示：三、课堂小结学生总结本节内容，明确重、难点。1、串、并联电路中的电阻规律2、欧姆定律在串、并联电路中的应用四、布置作业“能力培养与测试”本章节练习。五、板书设计17.4欧姆定律

6、在串、并联电路中的应用I=I1=I2U=U1+U2串联电路的特点R=R1+R2I=I1+I2U=U1=U2并联电路的特点=+或R=欧姆定律：Ｉ=U=IRR=