2019小学争先创优工作总结

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1、小学20XX争先创优工作总结学校党支部根据教育局党委工作意见，以邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导,结合学校实际，遵循“一体两翼”办学思路，以“让社会满意、让家长放心，让学生成才”为目标，大力开展争先创优活动。学校牢牢把握工作重点，坚持正确的政治方向，以促进教育发展为中心，不断增强党组织的战斗力和凝聚力，充分发挥支部的战斗堡垒作用。我校党支部以抓好班子，带好队伍，促进工作为前提，引领党员教职工积极工作，团结合作。20XX年学校被评为历城区先锋基层党组织优秀党支部、全国安全社区建设先进单位等荣誉称号。　　一、加强党

2、的组织建设，建立健全各种学习、管理制度。　　建立健全各项制度，是有效进行各项工作的坚实保障。学校一直把加强班子建设摆在突出位置，通过班子建设带动党员队伍和教师队伍素质的整体提高。加强党员的“工作目标管理”；坚持党的组织生活制度；坚持和完善“五个一”制度：每两周召开一次支部会；每月召开一次党员会;每半年上一至二次党课;每半年召开一次民主生活会;每年一次民主评议党员。重视和加强班子的勤政廉洁建设，建立学校领导干部党风廉政建设责任制。　　注重加强党支部和党员队伍建设，推进“凝聚力”工程。以学习实践科学发展观、创先争优的契机，以发挥党支

3、部堡垒作用和党员先进性建设为主题，以健全组织和严格制度为基础，以创新党建格局为重点，深入开展了党支部建设和共产党员再教育活动。在党员中开展“党员五带头”活动。　　在新党员发展工作中环节严密，健全了党员发展质量保障体系。党支部严格制定发展计划，完善规章制度，做到有章可循；严格执行发展党员预审制、公示制、责任制；在培养过程中，坚持早动员、早培养、早发展的原则；在审核过程中，坚持严把培养教育关、考察政审关、发展程序关、入党质量关“四关”。20XX年一人转为中共正式党员，有三人参加入党积极分子培训，成绩优异。　　二、“创先争优”，扎实有

4、效地开展各项活动。　　在党支部号召下，学校强化责任意识，在学校常规工作中开展“抓好四件事、坚持六个结合”活动。　　一抓党员认岗制度。建立党员学习制度，对照“双诺、双述、双评”制度。根据学校实际，加强对党员的教育理论和职业道德的培训，提高党员素质，发挥党员的模范带头作用。　　二抓勤政廉政建设，提升领导班子的集体战斗力。学校领导班子队伍是学校发展的关键，近年来我校强化领导班子作风建设，狠抓班子整体素质，强化服务意识，奉献意识，责任意识，风险意识，学校领导班子的管理能力和服务水平都有了很大提高。　　三抓学习。确保学习内容的先进性，学习

5、方法的灵活性，学习形式的多样性，确保学习过程的完整性，学习结果的实效性。　　四抓制度建设。健全《党员干部学习制度》、《党员参加创先争优活动制度》、《党员参加学校优质课活动制度》、《党员帮扶活动制度》、《党员争做优秀班主任活动制度》。制度的健全与落实，有效促进我校争先创优活动的开展。　　六个结合：坚持创先争优与德育相结合；坚持创先争优与教师队伍建设相结合；坚持创先争优与安全管理相结合；坚持创先争优与教科研相结合；坚持创先争优与学校特色建设相结合；坚持创先争优与教育教学管理相结合。在学校日常工作中我们主要做了以下具体工作：　　1、认

6、真组织开展党员学习活动。认真学习深入领会十七届六中全会和市第十次党代会精神。加强党员对党的基础理论和基本知识的再学习，强化党员的党性锻炼和培养，努力建设学习型的党支部，制定学习计划，按照支部的安排，从学校的实际出发，抓住重点、克服难点、研究特点、讲求实效。在党支部和全体党员中初步形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的学风，把党支部建设成为勤于学习、善12