初一音乐起始课ppt课件

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1、音乐的魅力李梓溢请同学注意一下几点：课前准备要做好。精神面貌课上回答问题要积极，声音洪亮，并积极参与课堂音乐活动。音乐成绩参考下面几项分数：期中测试、期末测试、平时成绩、参加活动表现、才艺展示成绩。有艺术才能，得过奖，参加过比赛，或者你非常想学习艺术的请告诉我。没有音乐，生命是没有价值的。——尼采没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。——爱因斯坦音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示。——贝多芬当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。——海顿音乐常使死亡迟延。——伊索……什么是音乐？music物体规则震

2、动发出的声音称为乐音，由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术就是音乐。音乐学习的最终目标轻松享受学会审美音乐的魅力音乐疗法：可以改善人体各器官机能，改善人的情绪，振奋精神，消除不良心理状态等用心感受音乐你觉得音乐的情绪是什么？音乐适合在什么场合播放？烘托环境气氛为场景选择合适的音乐场景1.超市背景音乐2.法制节目音乐3.情感节目音乐4.典礼开场音乐情绪要求温馨舒适的庄严肃穆的温情感人的正式庄重的用心听音乐你觉得音乐描绘了什么画面传说先秦的琴师伯牙，一次在荒山弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”

3、和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊道：“善哉，子之心而与吾心同。”钟子期死后，伯牙痛失知音，摔琴绝弦，终身不操，故有高山流水之曲。“高山流水”比喻知己或知音，也比喻乐曲高妙。描绘生活，表达情感传媒音乐有促进智力发展的作用。主要是通过音乐来锻炼人们的想象力、思维能力的丰富和发展。音乐课的课型欣赏唱歌器乐合唱音乐推荐音乐推荐1、以个人为单位，选择自己喜欢的音乐推荐给大家，要求主题明确。一次可以推荐2—3首歌曲（可以使用视频资料）。2、对于所推荐的歌曲或歌手除简要介绍外还要有自己的真诚讲解。3、ppt制作美观大方。亲爱的同学再见李梓溢