融入社会肩负使命

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1、第三单元　融入社会肩负使命【2013宁波市】13．(6分)阅读材料，回答问题。材料一：在2012年度“最美宁波人”颁奖典礼上，照顾亡友家人20年的方亚儿、独臂救人的校长龚金川、勇闯杂交水稻培育难关的马荣荣团队等15名个人与集体获得嘉奖。材料二：“追寻着河姆渡氏族的足迹”，宁波市农科院马荣荣团队凭借区域自然优势培育的“甬优12一籼粳杂交稻”单季平均亩产963．65公斤，创全国纪录。30年艰辛哺育一粒“金”种子，他们的水稻育种新技术曾获浙江省科学技术进步一等奖。(1)“最美宁波人”的评选属于哪一类建设活动?举办这一评选活动有什么重要意义?(3分)(2)请结

2、合材料二，分析“甬优l2一籼粳杂交稻”能够在宁波培育成功的原因。(3分)答．(1)精神文明建设(或文化建设、思想道德建设。1分)弘扬民族精神；传承中华民族传统美德；弘扬社会正气；形成良好的社会道德风尚；弘扬社会主义核心价值观；培育公民的社会责任感；为社会主义现代化建设提供精神动力等。(2分)(2)自然条件：宁波地处亚热带季风气候区，雨热同期，适合水稻生长。历史原因：水稻种植历史悠久，生产经验丰富。科技原因：科技创新，推动生产。优秀品质：坚持不懈、艰苦奋斗，自觉承担社会责任等。(3分。要求从三个角度回答，其中自然条件必答)2013年河北）26．感受法治，

3、探究实践。（10分）2012年12月4日是我国现行宪法颁布实施30周年纪念日。冀华中学九年级的同学们分成小组走出校门，开展了以“法在我们身边”为主题的社会实践活动。请你和他们一起行动吧！第一组来到当地政府，看到新任命的国家机关工作人员正在手持《中华人民共和国宪法》进行就职宣誓。探究一：手持宪法宣誓意味着什么？（第二组分头采访了运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……探究二：在这些人身上，体现出法治社会对公民的哪些要求？（4分）第三组来到某高中，观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。探究三：手捧宪法，心有宪法

4、。请以“我的成长与宪法”为题，写出你的内心感言。（2分）答案：26．探究一：宪法是国家的根本大法（或宪法是治国安邦的总章程），国家机关及其工作人员要崇尚宪法的权威，维护宪法的尊严；宪法是一切组织和个人的根本活动准则，国家机关及其工作人员要自觉遵守宪法，严格依照宪法办事。探究二：学法、知法，增强法律意识，树立法治观念；守法、用法，依法维护自己的合法权益；增强权利意识，依法行使自己的权利；依法维护国家和他人的利益。探究三：示例1：宪法赋予我权利，我的健康成长与宪法息息相关。示例2：宪法保护我权利，宪法护我健康成长。示例3：自觉遵守宪法，宪法伴我健康成长。（

5、2013东营市）9．2013年1月7日《北京日报》报道：针对“公车私用”现象，北京市海淀区六年级学生栾松巍提出建议，让公车挂红色牌照，以便于统一管理和群众监督，从而遏制“公车私用”。许多人包括一些专家认为，此建议既能提高公车使用透明度，也便于群众监督，具有很强的操作性。请你用“发现的眼睛”，回答下列问题。（1）从他的做法中，你发现了什么？（6分）（2）身份相同，责任相同。请你找出学校周边环境存在的问题并提出解决办法。（4分）（至少两例）答案：9．（1）①能对“公车私用”现象提出建议，依法行使了监督权（或批评权和建议权）。（2分）②关心社会发展、关注国家

6、大事。（2分）③积极参与社会管理，尽到了小主人的责任。（2分）（2）（4分）举例：①学校附近接送学生车辆过多，阻碍交通，建议交管部门加强管理。②附近卖零食的小商小贩较多，侵害青少年的身心健康。建议城管部门加大查处力度。③附近有营业性网吧，不利于学生发展。建议公安部门坚决取缔等。百姓梦，企业梦，汇聚成美丽的温州梦。我们奔跑在追梦的路上……【温州梦·百姓是主人】在温州，活跃着这样一支队伍．他们关注家乡发展，通过发微博、写博客。“晒”政府工作进度，为普通百性发声。他们反映的许多问题也得到了有效解决。（1）材料中这些市民依法行使了什么权利？(2分）【温州梦·企

7、业是主体】由“温州制造”向“温州创造”转型，是企业的追求。三年来，温州市培育了近400家科枝创新型企业。其中重点科技创新企业，按规定可以享受相关税收优息政策。(2）温州市为什么特别重视科技创新型企业的培育？(4分）【温州梦·攻府是主导】近年来．由于受国内外经济环境变化的影响，我市经济发展有所放缓。为促进经济平稳较快发展，市政府采取了一系列措施：借温州成为全国金融综合改革试验区之机，进一步深化改革．积极扶持数量众多的个体、私营企业．帮助企业解决困难，走出困境．大力弘杨温州人精神，激发温州人的再创业热情……(3）上述措施为什么能促进温州经济平稳较快发展？运

8、用所学知识加以分析。（6分）(l）监督权或建议权(2）科技是第一生产力，是推动生产力发展的决定