数学北师大版一年级下册观察物体（二）

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1、宝鸡市陈仓区东堡小学一年级数学导学工具单编号：审核人签字：一年级数学备课组设计《观察物体二》师生活动体验单第一课时班级姓名课型问题解决课指导教师梁红超时间月日学习目标1.通过观察实特，使学生体会到从不同角度观察物体看到的形状是不同的。2.会简单辨认物体从不同角度观察到的形状，培养空间观念。重点难点重点：会辨认物体从不同角度观察到的形状。难点：使学生体会到从不同角度观察物体所看到的形状是不同的。导学流程学习过程时间学案导案情境导入10分钟一、看一看，说一说。1、老师讲故事《盲人摸象》，同样是同一只大

2、象，为什么大家的意见不同呢？2、这个故事告诉我们这个道理：我们认识事物，一定要从多个角度来多方面去考察，才能得到最全面的了解。▼独立解答▼汇报结果问题探究15分钟【问题探究一】★学生独立思考★小组讨论解疑★小组★教师点拨【问题探究二】达标检测10分钟★独立答题★组内交流★展示汇报★师生交流课后反思▼学生改错▼教师反思自我评价（）学科长评价（）教师评价（）老师寄语：每天进一小步，日积月累跨大步！