宁波大学经济学专业培养方案及教学计划(09.9)

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1、宁波大学经济学专业培养方案及教学计划一、培养目标本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济理论知识，具有向经济学相关领域扩展渗透能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门，金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。二、培养基本规格与要求系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解中外经济发展的历史和现状，了解经济学的学术动态，具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力。通过本专业的学习，学生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握马克思主义经济学、当代西方经

2、济学的基本理论和分析方法；2.掌握现代经济分析方法和计算机应用技能；3.了解中外经济学的学术动态及应用前景；4.了解中国经济体制改革和经济发展；5.熟悉党和国家的经济方针、政策和法规；6.掌握中外经济学文献检索、资料查询的基本方法、具有一定的经济研究和实际工作能力。三、核心课程1、学位课程微观经济学宏观经济学计量经济学2、主要课程政治经济学、微观经济学、宏观经济学、会计学原理、统计学原理、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、当代经济学流派、发展经济学、区域经济学、劳动经济学、产业经济学等。四、学制与毕业要求1、学制：4年。2、毕业最低学分：164学分，其中4个创新

3、创业学分为免费学分。四年制本科专业学生的最长学习年限为6年，特殊原因者，在校学习时间一般不超过规定学制3年。五、授予学位及要求经济学学士：符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定，学位课程必须达到75分以上（含75分）。六、各类课程设置及学分分配要求1、各类课程结构的设置说明通识教育课程42学分，学科大类课程33学分，专业教育平台课程和专业方向模块课程包含经济大类课程18学分，管理大类课程7学分，本专业主干课程37.5学分。2、学分分配汇总表课程分类必修课选修课合计通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计通识教育平台学科大类教育平台专业教育

4、平台专业方向模块任意选修课程创新创业训练计划小计学分数32272320.5102.51061617.58461.5164占总学分%19.516.51412.562.56.13.79.810.74.92.437.51003.实践性教学学分分配一览课程分类其中实践教学环节通识教育平台学科大类教育平台专业教育平台专业方向模块小计学分数81.531527.5占总学分%4.90.91.89.116.88七、经济学专业课程设置总表课程类别课程编号课程名称学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训通识教育课程必修必修32学分，具体见《通识教育课程设置方案》：思

5、想政治课程16学分，大学体育4学分，军事理论与军事技能训练2学分，大学英语8学分，计算机应用基础2学分。选修选修10学分，具体要求为：[00T071A]07级人文科学板块2学分[00T071B]07级社会科学板块2学分[00T071C]07级自然科学板块2学分[00T071D]07级工程技术板块2学分[00T071E]07级综合板块2学分学科大类教育平台必修771E01A经济与管理类学科导论IntroductionofeconomicsandManagement117171　011R01C政治经济学PoliticalEconomics234341　011R02A★微观经济

6、学Microeconomics351512　011R07E管理信息系统ManagementInformationSystems2.55134172　011R08Z管理学原理PrinciplesofManagement2.54325.5171　021X02D公共管理学PublicManagement234342　080J06F高等数学C1AdvancedMathematics(C1)351511　080J07K高等数学C2AdvancedMathematics(C2)351512080J12A线性代数CLinearAlgebra(C)234342　080J17B概率统计CP

7、robabilityStatistics(C)351512　100J02A高级语言程序设计(VB)visualbasic36834342　跨学科大类选修课程，共6学分(要求学生在除商学院所有专业、法学院行政管理和公共事业管理两专业、文学院旅游管理专业、海运学院物流管理专业、通识教育课程以外其他专业的所有课程中选择)。小计（必修27＋选修6，共33）七、经济学专业课程设置总表（续表一）课程类别课程编号课程名称学分数总学时学时分配建议修读学期修读说明讲课自主学习实验上机实习实训必修010A01Y经济应用写作BusinessWrit