期末测试题 - 提升班

期末测试题 - 提升班

ID:42234327

大小:245.50 KB

页数:4页

时间:2019-09-10

期末测试题 - 提升班_第1页
期末测试题 - 提升班_第2页
期末测试题 - 提升班_第3页
期末测试题 - 提升班_第4页
资源描述:

《期末测试题 - 提升班》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、树人教育考试题期末测试题(提升班)命题人:田鹏审题人:周进姓名年级分数评卷人得分注:各位同学,请在密封线内答题,选择题、填空题务必将答案写在指定位置,解答题尽量书写工整为宜。一.选择题(本小题共10小题,每题5分,满分50分)1.已知全集U={x|-2≤x<8},集合A={x|-1≤x≤2},则CUA等于()(A)[-2,1)∪(2,8)(B)[-2,1]∪(2,8)(C)[-2,1)∪(2,8](D)[-2,1)∪[2,8)2.等差数列{an}中,a1+a9=10,则a5等于()(A)3(B)4(C)5(D)63.已知锐角的终边落在直线y=2x上,则的

2、值为()(A)(B)(C)-2(D)24.设{},则使函数的定义域为R且为奇函数的所有值为()(A)(B)(C)(D)5.已知非零向量和,满足|+︳=︱︱+︱︱,则向量和的关系是()(A)和同向(B和反向.(C和模相等(D)和共线6.设它的最小值是()(A)(B)-3(C)(D)07.已知g(x)=loga(a>0且a1)在(-1,0)上有g(x)>0,则f(x)=a是()(A)在(-,0)上的增函数(B)在(-,0)上的减函数(C)在(-,-1)上的增函数(D)在(-,-1)上的减函数8.二分法求零点时,函数的零点总位于区间[an,bn](n∈N)上,

3、当

4、an-bn

5、<m时,函数的零点近似值x0=与真实零点a的误差最大不超过(  )(A)(B)(C)m(D)2m第4页共4页树人教育考试题9.已知x2+y2=1,x>0,y>0,且loga(1+x)=m,loga等于()(A)m+n(B)m-n(C)(m+n)(D)(m-n)10.(10)在平面上,,,.若,则的取值范围是()(A)(B)(C)(D)题号12345678910选项评卷人得分二.填空题(本小题共5小题,每小题5分,满分25分)11.给出下列五个命题:①函数的一条对称轴是;②函数的图象关于点(,0)对称;③正弦函数在第一象限为增函数④若,则,

6、其中以上四个命题中正确的有   (填写正确命题前面的序号)12.函数y=log0.5(-x2+4x+5)的单调增区间为。13.函数在上的最大值与最小值之和为,则=。14.已知3+,则的值为。15.已知函数满足,且是偶函数,当x∈[0,1]时,=x2,若在区间[-1,3]内,函数有4个零点,则实数k的取值范围为。11.12131415评卷人得分三.解答题(本小题共6小题,第16、17、18、19各12分,第20、21题各13分)16.已知函数。⑴求函数的最小正周期;(4分)⑵在△ABC中,a,b,c为内角A,B,C的对边,若=2,a+b=4,求△ABC的最

7、大面积.(8分第4页共4页树人教育考试题17.已知函数f(x2-3)=⑴判断f(x)的奇偶性;(3分);⑵求f(x)的反函数;(4分);⑶若=求的值。(5分)18.已知y=a-bcos3x的最大值为,最小值为。求:⑴实数a与b的值;(6分)⑵在⑴的条件下,求函数的单调区间.(6分)19.设函数是定义在上的减函数,并满足(1)求的值;(2分)(2)若存在实数m,使得,求m的值;(4分)第4页共4页树人教育考试题(3)如果,求的取值范围.(6分)20.数列的前项和记为⑴求的通项公式;(6分)⑵等差数列的各项为正,其前项和为,且,又成等比数列,求.(7分)21

8、.已知函数,。⑴若有零点,求m的取值范围;(7分)⑵确定m的取值范围,使得有两个相异实根.(6分)第4页共4页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。