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1、西连镇中心小学集体备课教案（第二稿）学校西连中心小学级组六年级学科数学课题2011年毕业数学模拟试卷（三）评析课教案主备人邓建芳吋间5月26日项冃主备教师教学设计试卷分析这张试卷是复习系列模拟试卷（二），总分120分，试卷内容分为六大部分：1、填空题20分。2、判断题5分。3、选择题10分。4、计算题41分。5、图形操作题8分。6.解决问题36分。知识面涉及整个小学阶段知识。如数的读写，式与方程，统计与可能性，生活实际应用等等。考察学生的知识面多而广。教学目标通过试卷分析，巩固旧知，提高学生的解题能力。重难占八
2、、、及突破重点：掌握解题方法。难点：理解解题思路与掌握解题技巧。课刖准备课件教学过稈一、基本情况。这次测试44人全部参加，参加率100%,总分3452分，平均分是7&5分，有32人及格，及格率是72.7%,有13人优秀，优秀率29.5%,低分有2人，低分率4.5%。最高分118分，最低分32分。二、分析试卷，集体讲评。1、分析全卷学牛完成的情况。（1）填空：这道题失分的主要是1、3、6、9小题，特别是3和9小题，只有几位得分；（2）选择：主要是第1小题，有一半同学失分；（3）求阴影部分面积，好多同学只求出半圆的
3、面积，不能得满分，得满分的同学只有5人；成不好，特别是3和5小题，好多同学不明H题意。2、逐一讲解典型错题。（课件示）一、填空）：12=6=（）一20=（）%=?1>((4)解决问题中的3、4、5小题完）小数变式练习1：（B：6=—=104-（）=32、从A站到B站，甲车要行10小时，乙车要行8小时，甲车速度比乙车速度慢（）%°变式练习2：从西连站到迈陈站，甲车要行12分钟，乙车要行10分钟，甲乙两车的速度比是（），乙车速度比甲车速度快（)%。3、把一块石头沉没在一个地面周长是62.8厘米的圆柱形容器里，容器的
4、水面上升了1・5厘米，这块石头的体积是（）立方厘米。变式练习3：个底面直径是8厘米的圆柱形玻璃里，取出…个全浸没的玻璃球，水位下降了2厘米，这个玻璃球的体积是（4、六（2）班学生人数在30-40人，男生人数和女生人数的比是4：5,这个班男生有（）人，女生有（）人。变式练习4：六（3）班学生人数在50-60人，男生人数和女生人数的比是4：5,这个班男生有（）人，女生有（）人。二、选择1、把4米长的钢筋平均截成5段，每段是（A>-米-55变式练习5：把3千克的苹果平均分成6份,2、面积计算问题：）。)o每份占变式练
5、习:求右图屮阴影部芬的面积c（单位：厘米）图420但是该题的难度较大，一是该题所涉及的知识点是什么（等腰直角三角形），不是很明显；二是本题需要添加辅助线，学生不易想到；三是本题的阴影部分是个组合图形。所以建议此环节可以考虑先搭建知识和能力阶对等腰三角形进行练习，附该题目的教学设计：1、预备知识:练习一填空题：（设计意图：搭建知识阶梯）1、如图3,在ABC中，ZC=90°,那么AABC是三角形。2、若ZB=45°,则ZC的度数为,那么=。3、如AC=4cm,则BC为cm,S^BC=。（2）解答题：（设计意图：搭
6、建数学思想方法阶梯，转化思想、割补思想）在梯形ABCD中，AD,BC为底，=90°,ZC=45°,A£>=2,BC=6o求：®AB的长；②梯形ABCD的而积。二、变式练习。练习二求图中阴影部分的面积1、如图5,求阴影部分的面积。2、如图6,求阴影部分的面积。第1小题的关键是能判断空白三角形是等腰三角形；图5第2小题的关键是能把上半圆旋转到下面（图7）,把阴影部分面积转化为等腰直角三角形与正方形的差或梯形与等腰直角三角形的差。三、解决问题0（3）一个游泳池长50米，宽30米，深2・・5米。这个游泳池可以蓄水多少立
7、方米？在池的四壁和地面用边长2・5分米的方瓷砖贴面，买30000块瓷砖够不够？（先列式计算再回答，不计算不给分）变式练习：一个圆柱形水池占地面直径长20米，深2米。这个游泳池可以蓄水多少立方米？在池的四壁和地面用边长2分米的方瓷砖贴面，买10000块瓷砖够不够？（先列式计算再回答，不计算不给分）（4）李庄要筑一条1200米的道路，前3天完成了40%,照这样计算，筑这条路一共要用多少天？变式练习：①西连中心小学要修一条100米的道路，前2天完成了40%,照这样计算，修这条路一共要用多少天？②改为求“还要用多少天？
8、”（5）希望小学要买60个足球，现有甲、乙、丙三个商店可以选择，三个商店同一种足球的价格都是25元，但各个商店的优惠方法不同。甲：买10个足球免费赠送2个，不足10个不赠送。乙：按原价打八折出售。丙：购物每满200元，返还现金30元。为了节省费用，希望小学应到哪个商店购买？为什么？（先计算再回答问题）变式练习：西连中心小学派张老师去买20个排球，现有A、B、C三个商店可以选择，三个商店
