5、”“打”等几个字,字字千钧,虎虎生风,形象生动地凸现了武松打虎的英雄气势,淋漓尽致地刻画了武松过人的高大形象。 ⑵ 根据交流,重点品读相关的句子: ① 下面请同学们有感情地朗读描写武松打虎的语句,进一步体会武松的性格特点。同学们可以自由发挥,你觉得怎么读像武松就怎么读(生有感情地朗读。) ② 谁愿意选择自身最拿手的一句读给同学们听?(生有感情地朗读,教师适时指导。) ③ 比比看,谁最像武松。 4、“打虎”局部通过对人物动作的描写,突出了英雄形象。你认为前面的内容与“打虎”内容有关吗?又是通过什么描写来表示人物形象的? 通过对武松的语言