讲练测2016年高考化学三轮复习核心热点总动员专题05化学反应与能量变化含解析2

《讲练测2016年高考化学三轮复习核心热点总动员专题05化学反应与能量变化含解析2》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、专题05化学反应与能量变化【名师梢讲指南篇】【高考真题再现】1.[2016年高考海南卷】汕酸甘汕酯(相对分子质量884)在体内代谢时可发生如下反应：CstHkmOs(s)+8002(g)=57C02(g)+52H20(1)B知燃烧lkg该化合物释放出热量3.8X10'kJo油酸甘油酯的燃烧热AH为()A.3.8X10'kJ・mol-1B.-3.8XlO’kJ・mol-1C.3.4X10jkJ・nio「D.-3.4X105kJ・【答案】D【解析】试题分析：燃烧热指的是燃烧Imo：可燃物生成稳定的氧化物所放出的热量

2、。燃烧1kg油酸甘油酣释放出热fi3.SxlLkJ,则燃烧lmoi油酸甘油酣释放出热量为3.4x10^,则得油酸甘油酯的燃烧热山1=-3.4xl04kJmoH考点：考查燃烧热及化学反应中的能量【名师点睛】考纲明确要求：了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。根据考纲的这一要求将化学反应中的物质变化和能量变化综合起来考查将成为一种热门的题型，同时注意到由于能源日益匮乏，因此有关燃烧热、中和热、盖斯定律等问題必将成为今后命题的重点。新课程背景下的高考热化学方程式试题犬多是一些思路型题型，题

3、目变化较多，但思路变化却较少，主干知识依然是重点考查的内容。此类试題比较贴近当前的教学实际，虽然形式上有各种各样的变化，但只要学会了基础题型的解题思路和应对策略，缜密分析、逐层递解，再经过一些变化演纟在就可以准确解答相关题型。此外，通过此类题型的解题策略探究还有利于培养学生科学素养、创新精神和灵活运用所学知识综合解决实际问题的能力。2.【2016年高考海南卷】由反应物X转化为Y和Z的能量变化如图所示。下列说法正确的是()A.由XtY反应的A衍层B.由XtZ反应的A*0C.降低压强有利于提高Y的产率D.升高温度冇

4、利于提高Z的产率【答案】BC【解析】试题分析：A.根据化学反应的实质，由XtY反应的SH=Ef项错误；3・由團像可知，反应物的总能量高于生成物的总能量，该反应为放热反应，即由XtZ反应的皿0,3项正确：C.根据化学反应2X(g)=3Y(g),该反应是气体系数和増加的可逆反应，降低压强，平衡正向移动，有利于提高Y的产率，C项正确；D.由弓分析可知，该反应为放热反应，升高温度，平衡逆向移动，Z的产率降低，D项错误：答案选BC©考点：考查化学反应中的能量变化，化学團象的分析与判断【名师点睛】对于化学團像问题，可按以下

5、的方法进行分析：①认清坐标系，搞清纵、横坐标所代表的意义，并与化学反应原理挂钩。②紧扣反应特征，搞清反应方向是吸热还是放热，体积増大还是减小，有无固体、纯液体物质参加反应。③看清起点、拐点、终点，看清曲线的变化趋势等等。本题考查化学反应与能量变化，主要结合物质反应与能量变化團，考查学生对化学反应热的理解。对于A3两项判断反应是放热反应还杲吸热反应，可以从三个角度判断：一杲比较反应物和生成物的总能量相对大小，生成物总能量比反应物总能量高的反应是吸热反应；二是比较反应物和生成物的总键能；三是从常见的分类去判断。1.

6、[2016年高考江苏卷】通过以下反应均可获取出。下列有关说法正确的是()①太阳光催化分解水制氢：2氏0(1)=2比(g)+02(g)A/Z=571.6kJ-mol-1②焦炭与水反应制氢：C(s)+H,0(g)=C0(g)+H2(g)△供131.3kJ・0]01"③甲烷与水反应制氢：CH.,(g)+H2O(g)=C0(g)+3出(g)△必二206.lkj•mol'*A.反应①屮电能转化为化学能B.反应②为放热反应C.反应③使用催化剂，A必减小D.反应CH』(g)=C(s)+2H2(g)的A洋74.8kJ・moL【

7、答案】D【解析】试题分析：A、①中太阳能转化为化学能，A错误；E、②中△圧=131.3kJmo：・】>(b反应为吸热反应，B错误；C、使用催化剂能改变反应的活化能，从而改变反应速率，但不能改变化学反应的熔变，C错误；D、根据盖斯定律:③■②即可得反应CH心)=C(J-2H：(g)的f=M6.1kJmo严一131.3kJmoH=?4SkJmoL打D正确°答案选D。【考点定位】本題主要是考查化学反应与能量转化的有关判断以及反应热计算等【名师点晴】应用盖斯定律进行反应热的简单计算的关键在于设计反应过程，同时还需要注意

8、：①参照新的热化学方程式(目标热化学方程式)，结合原热化学方程式1一般？〜3个)进行合理••变形J如热化学方程式颠倒、乘除以某一个数，然后将它们相加、减，得到目标热化学方程式，求出目标热化学方程式的凶与原热化学方程式之间动的换算关系。②当热化学方程式乘、除以某一个数时，场也应相应地乘、除以某一个数；方程式进行加减运算时，乂也同样要进行加减运算，且要带符号，即把动看作一个整体进行运算。③