《第四节 密度知识的应用》教案3

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1、密度知识的应用学习目标（1）学会量筒或量杯的使用方法。（2）知道用天平和量筒测固体和液体密度的原理和方法。重难点学会用天平和量筒测固体和液体密度。自学指导及练习【要点1】固体的密度测量〖活动〗测出小石块的密度。〖讨论〗这个实验的难点是什么？。〖阅读〗（1）量筒和量杯的说明书，知道其作用及相关参数。（2）整理量筒和量杯的正确使用方法。〖总结〗1．量筒和量杯是直接测量的工具。2．计量单位为，1mL=cm3。3．使用方法：①会认：量程为，分度值为；②会放：测量时量筒或量杯使用时应放；③会读：读数时，视线要与筒内或杯内相平，（如：测水的体积，由于水面是形的，读数时，视线要

2、跟相平；如测水银的体积，由于水银面是形的，读数时视线要平。）〖思考〗如何用量筒测出石块的体积？。〖方案〗写出测量小石块密度的实验报告：器材：。步骤：。。。表达式：。〖评估〗实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？。〖练习〗在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。(1)调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向____(选填“左”或“右”)移动。（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质量是________g。再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是

3、___________g/cm3。(3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是________________。【要点2】液体的密度测量〖活动〗测出水的密度。〖方案〗器材：天平、一杯水、量筒、烧杯步骤：（1）测出的质量m1（2）在烧杯中倒入的水，测出的质量m2（3）把烧杯中的水全部倒入量筒中，测出的体积V表达式：。〖评估〗这个实验中哪些环节容易形成测量误差，如何减小误差？。〖练习〗小星同学进行测定煤油密度的实验。（1）第一次的方法和步骤是：①用天平测出空烧杯的质量m0；②把煤油倒入量筒，测出煤油的体积V③把量筒中的煤油倒入烧杯，测出烧杯和煤油的总

4、质量m总请用上述物理量写出煤油密度的计算式_______。这样测出的密度与真实值相比偏_______。（2）经改进后，小星的方法和步骤完全正确。他称量烧杯和剩余煤油的质量时，所用砝码和游码的位置如图甲所示．煤油倒入量筒后的液面位置如图乙所示。根据图中数据，请帮小星把下表填写完整。烧杯和油的总质量m／g烧杯和剩余油的质量ml／g量筒中油的质量m2／g量筒中油的体积V／m3油的密度ρ／g·cm-3112.5　　　　达标检测1.张亮通过实验测量牛奶的密度：(1)调节天平横梁平衡时，指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，此时应向移动平衡螺母，才能使天平平衡(填“左”或“右”)。

5、(2)他按图中甲、乙、丙的步骤顺序进行实验，依图中数据可知：牛奶和烧杯的总质量为g，牛奶的密度为g/cm3。(3)为了更准确地测量牛奶的密度，实验步骤顺序应调整为。2.小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中。根据表中的数据求得液体的刻度是g/cm3，容器的质量是g。实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质量m/g6772.695119