2018年春学期工作计划与2018年春学期班务工作计划汇编

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1、2018年春学期工作计划与2018年春学期班务工作计划汇编2018年春学期工作计划一，指导思想以党的”XX大“精神指导，以市局,县局的有关文件精神为依据，全而贯彻落实党的教育方针政策，贯彻落实《中学教育教学常规管理细则》和《中学教育教学质量目标管理细则》的有关规定;以爱国主义思想教育为核心，深化课堂教学改革，全面提升教学质量，全力打造和谐校园.二，主要目标任务1,与时俱进，追求卓越，创建有特色的德育工作新模式，把学生培养成为身心和谐发展,个性特征鲜明，富有创新精神和实践能力的社会主义事业的建设者和

2、接班人.2,加强新课程改革与研究力度，以新课程理念为主导,注重教学反思，以课堂教育改革为重点,组织教师进一步学习新课程标准.3,加强党员的先进性学习，充分发挥党员的先锋模范作用，真正做到一个党员一面旗帜.4,加强教学研究的力度，着重校本研讨，努力提升教师的科研水平及业务能力，实施名师培养工程.5,建立健全有效管理机制，进一步明确教职工岗位责任制，实施安全事故责任追究，积极创建“平安校园”.6,积极争取社会资金投入，进一步完善学校的办学条件.三,主要工作措施（一）党支部工作1,继续做好理论学习工作，

3、落实”xx大“有关精神，按照上级党委和主管部门的要求，落实学习计划，认真做好学习笔记，撰写学习心得，以理论学习促进各项荼，以工作实绩检验理论学习成效.1,抓好党员队伍建设，充分发挥党员先进性作用，要让党员教师在推进素质教育,改革课堂教学，实践在前，总结在前，交流在前;让党员在学校教育教学，课程改革等各项工作中担任起先锋模范作用.2,加强精神文明建设，创设良好的育人坏境.充分利用学校的橱窗，标语牌,教室的黑板报，宣传党的各项方针政策及上级教育行政部门的有关规定,使学校形成浓厚的政治氛围•切实加强和改

4、革未成年人思想道德建设，努力创建和谐校园.（二）工会工作1,加强工会自身建设，推进学校民主建设认真学习贯彻新的《工会法》，增强依法治会和依法维权的自觉性.在党支部的领导下，依法主动地开展各项工作.为教职工办实事，充分发挥工会的桥梁作用.积极配合学校，继续做好校务公开，财务公开工作.进一步健全制度，规范动作，大力增强广大教职工参政议政的意识，积极主动参与学校民主管理,把学校的民主建设真正落到实处.2,加强师德建设，提升教师素质加强师徳建设，提高教师整体素质.坚持从工会工作的特点出发，推进教师职业道徳

5、规范，引导教职工与时俱进，塑造新时期人民教师新形象.通过树立典型，表彰先进等各种行之有效的师行建设活动,引导教职工向先进典型学习，看齐.关心青年教师的成长，积极创造条件为青年教师的脱颖而出搭建舞台，大力提高青年教师的业务水平.3,关心教职工的生活,热心为教职工办实事广泛开展“情系教工，服务会员“活动,牢记群众利益无小事，时刻把教职工的安危冷暖挂在心上，坚持做好送温暧活动,要以弱热群体为重点，给困难教职工以特殊关爱.关注教师心理健康,共同营造宽松和谐，舒适的校园人文氛围和工作环境，以实际行动为他们解

6、决困难，让他们安心工作，并及吋慰问病，婚，产，离退休教师，把组织的温暖送到他们的心里.开展形式多样的文体活动，健身活动，丰富教职工的业余牛活,加强同事间合作关系.协助学校做好教职工婚丧喜庆及离退休的慰问工作.（三）政教处，团委会工作1,认真学习新课程标准下的徳育理论，进一步明确新形势下徳育的内涵，不断探索徳育的科学规律，将德育的基础性,主体性，发展性有机结合起来.设立学生成长记录袋，统一思想，明确重点，分层细化，从思想政治教育，法纪教育,道德文明教育和心理健康教育等方而着手，高效，扎实地开展徳育工

7、作.1,以主题活动，系列活动，特色教育，社会实践活动为载体,以创建“平安校园”，树文明校风，做模范学生，锻炼创新能力为主线，继续加强对系列教育活动的谋，组织和实施，力争做到形式新颖,内涵丰富,形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面.2,抓实，抓好学生的口常行为规范，继续狠抓学生的文明习惯的养成教育,增强学生文明礼貌,卫生保洁意识，严格守纪意识，爱护公物意识.3,要充分发挥学校，家庭，社会三方面教育的合力作用，形成“三结合“教育网络，同时继续抓好法制教育，切实重视社会治安综合治理工作，为争创“平安

8、校园”作出贡献.4,做好班团干部的培训工作，充分发挥班干部，团干部及团员青年的先锋模范作用.（四）教务处，教科处，督导处工作1,加强业务学习，提高教师业务素质①进一步完善教研学习制度，加大督查力度，定时间,定内容，定责任人，定考核检查，将业务学习，出勤和学习笔记纳入常规检查.②积极鼓励教师进修或自修，深化教师学习风气，不断充电,使其自身业务素质不断得到提高.学校积极创造条件,让教师走出去，把专家请进來.③学校鼓励教师订阅专业刊物，认真学习研究教材，学握更适合于自己的教法，学习，借鉴