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时间:2019-09-09
《2019追忆,珍惜,憧憬——十四岁生日主题班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、追忆,珍惜,憧憬——十四岁生日主题班会 一、活动原因和设计思想: 青春期的学生,渴望人们早日认可自己的成熟,他们对外部世界充满好奇,似乎对一切新事物都有着永不知足的追求,但对父母及老师来说,他们却是令人大伤脑筋的一代:盲目追求流行,不服管教,总用逆反来表现自己的成熟,而实际上并未真正了解成熟的内涵。 通过主题班会,使学生正确认识青春期的心理、生理特点,帮助学生顺利度过青春期,使他们懂得珍爱青春,明白父母的养育之恩、舔犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任,为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。 二、班会过程和方法: 主题:追忆珍惜憧憬 参加人员:初二班全
2、体同学、家长及班主任 准备活动: 1.动员,使每位学生都能积极投入这一活动,献计献策。 2.动员家长,召开家长会,学校领导向家长说明此次活动的目的和意义,要求家长给子女写一封信,班主任进一步明确活动的内容、形式,并争取家长的帮助与支持。 3.确定主持人。 4.召开有关人员会议,设计活动方案。 5.班主任在阅读完家长来信后,确定家长代表,并与之联系。 主持人:扈维刘小艾郑捷窦田雨 活动程序: 第一部分:追忆童年 放录像 A:一声响亮的啼哭,唤起了那久已封存的记忆,十四年前的某一天,妈妈在经受了一番艰辛之后,迎来了一个美丽天使的诞生。 B:一声声的啼哭,好似一串串跳跃的音符
3、,汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。 C:从此,一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下,雨露的滋润里,一天天成长,竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。 D:十四岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。朋友,你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来,是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力! A:青春是一首无言的诗,我们陶醉于诗情画意中。 B:青春是一段快乐的舞,我们沉醉在美妙的舞步中。 C:青春是一串风铃,时刻呼唤着我们的心灵。 D:青春是一首歌,永远催人奋进。 A:我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬,正悄悄地从娇艳的花丛中,从嫩绿的小草中,翩然来了——十四岁,
4、已走进年少的我们。 合:“追忆珍惜憧憬”,地大附中初二5班十四岁生日主题班会现在开始。 B:首先让我们以热烈的掌声欢迎所有到场的来宾。 合:亲爱的老师、同学、爸爸妈妈们,您们好! C:今天我们欢聚一堂,共祝我们十四岁的美好时光。 D:翻开相册,追忆往昔,一张张充满童趣的照片是父母用爱摄下的动人心曲。 A:先让我们来猜猜照片里的娃娃是谁?他又有一个怎样幸福的童年? D:让我们伴随这美好的回忆,重温那无忧无虑的童年,说说照片背后的故事,谈谈十四年来父母养育之恩的点点滴滴。 请听小合唱:《童年》 B:时光飞逝,转眼间,照片里的娃娃已长成如今的花季少年。 那是妈妈用甘甜的乳汁哺育我
5、们长大。 那是爸爸有力的臂膀给了我们勇气。 C:十四个春夏秋冬,寒来暑往。 是妈妈的叮咛与唠叨伴我们上路。 是爸爸的自行车与微笑迎我们回家。 B:当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生,感悟生命的时候。 C:爸爸妈妈那浓得化不开的爱里,不仅有祝福、嘱托与期盼,更多了几分担心、焦虑与牵挂。那就让我们一起去感受一位妈妈的爱吧! 第二部分:珍惜现在 A:这是一位母亲奉献给女儿最真挚的爱,这不禁使我想起了我的妈妈。我家那小小的阳台,是妈妈守望的港湾;风雨中的车站总有妈妈焦虑的等待;回家了,餐桌上可口的饭菜,是妈妈精心的安排。 B:但变得愈加叛逆和独立的我们
6、,常常惹妈妈生气,不懂得去珍视这份情感。今天,我们的爸爸妈妈来了,和我们一起共祝十四岁的生日,就让我们用真情去碰撞真情,用心灵去呼唤心灵吧。轻轻拆启你手中那沉甸甸的信封,你能否读懂这爱的心语? C:这不是一封普通的信啊!那是父与子心与心的对话。 D:那不是简单的白纸几张,那是母与女爱与爱的歌唱。 A:想想我们以前的任性、乱发脾气,常使爸爸伤心,妈妈落泪。我们为自己的幼稚无知感到懊悔。 B:今天,我们懂事了,长大了,我们要用赤子之心回报您们的养育之恩,舔犊之情。 C:纵有千言万语,也诉不尽父母对儿女的眷恋与期盼,这份情感已化作了清风雨露,滋润着我们的心田。 D:用爱撑起的那片蓝天,是
7、我们放飞理想的空间。 A:十四年的哺育,已将我们送进青春的港湾。 B:十四年的爱,已鼓满那即将扬起的风帆。 C:您们的叮咛与嘱托,我们会记在心上。 D:您们的期盼与希望我们会以行动来承诺。 A:我们知道,人生的旅程会有风雨,理想的路上也会布满荆棘,但我们更知道,不经历风雨怎能见彩虹。 B:我们会勇敢地面对,脚踏实地,勇往直前。 C:无论人生的路有多长,都走不出你们的牵挂与不舍的目光。
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