“支校、融校、爱校”活动策划

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1、北京化工大学北方学院NORTHCOLLEGEOFBEIJINGUNIVERSITYOFCHEMICALTECHNOLOGY2013,见证北院力量--一“支校,融校,爱校”系列活动策划人:文法学院团总支一、活动名称:《2013,见证北院力量--一“支校,融校,爱校”系列活动》二、活动背景:“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。”五四运动以来,青年学生作为独特的力量崛起、发展、壮大,一批乂一批有志之士崭露头角,承担起吋局赋予的责任,前赴后继的活跃于历史的舞台之上,照亮一方晦暗天空,直到现在。中国的青年学生们,从未褪色!我们一直

2、坚守的,是师道!我们一直坚持的,是传承!我们一直坚定的,是真理!今B的我们同样是这股力量屮的重要组成部分。也许一个人、一个学院的力量并不足以改变某些现状,但当每个年轻的力量积极为这种刻骨铭心的改变出一份力时,汇聚在一起我们将见证北院力量!2013年,北院,行动吧!用青春拥抱时代,用生命点燃未来,张开双臂拥抱青年力量,让我们一起来见证年轻的力量创造北院奇迹!!三、活动时间:2013年4月22

3、z

4、——12H31EI四、活动地点:北京化工大学北方学院等地五、活动对象:北京化工大学北方学院全体师生六、全部活动内容梗概:1、“2013,见证北院力量”社会调研实践

5、——组织青年学生关注相关社会、生活问题,通过调查研究提出解决方案,唤醒青年学生的社会责任感,以更好的投身学习、支持学校建设;(建议社会问题为暑期实践活动的形式,校内生活问题为竞赛形式)2、开展“承北院精神,践爱校如家”知识竞赛活动,使青年学生对学校一路走来所秉持的精神有更深入的了解和认识,以传承、发扬北院精神;3、开展“我的中国梦”学风建设以及“爱校护校”校园人清洁。4、开展“大美北院”春季摄影节活动,展示校园优美人文、自然景致,展示从前与现在之对比,彰显校园建设所得成果。5、每年度选举学生代表,召开北方学院青年学生代表大会及各院系分会,将有益实策践行于

6、校园建设之中,增强全校青年学生以校为家、爱校护校的感情。七、活动内容详情:一、“2013,见证北院力量”社会调研活动1、活动背景:食品安全、H7N9、贫富差距加大、住房困难、农民工保障、养老金缺口……伴随发展社会上诸多问题日益浮现;食堂饭菜价高量少、校外食品卫生堪忧、教学楼内到处广告、宿舍之中凌乱不忍直视……我们身边问题同样不少。我们关注社会热点、国家大事,也善于发掘我们身边的生活琐碎。青年有自己独到的声音,有自己独到的见解,并肩走起,有志青年,见证北院力量,我们能改变世界!2、活动目的:组织青年学生关注社会问题和与大学生活相关的问题,通过调查研究提岀解

7、决方案,进一步唤醒当代青年学生的社会责任感,并且提供必要的帮助将方案实施,让青年学生真正感受到大学一脉传承的精神与“北院力量”。3、活动对象:北京化工大学北方学院全体师生4、活动时间:2013年5月1日——12月31日5、活动地点:队伍筛选及初赛:各二级学院自行组织复赛报告答辩:各二级学院自行组织半决赛实践目标:团队自选决赛成果汇报:报告厅6、活动流程:1)各二级学院将参考资料下发至各辅导员老师,各专业班级口市组建团队选择课题,递交报名表。2)初赛:各二级学院自行筛选初赛团队选拔,一周内将筛选后(每学院10组)课题策划书提交至活动公共邮箱,等待复赛通知。

8、3)复赛:各二级学院10支代表队进行院内公开答辩,选出3支优秀队伍获得实践资格。4)半决赛:所有二级学院复赛团队将实践调研结果进行汇总提交,由学工处选出3支决赛队伍并进行公示。5)决赛:举办“2013,见证北院力量”实践活动冠军争夺战暨活动成果汇报晚会。注意事项:1)给定参考资料至各专业班级,报名表和策划书模板均至辅导员老师处下载,提交报名表及纸质策划书方式各学院自行决定。2)建议团队人数为2〜8人,自由组队,人员可以跨院招募。3)除前三甲之外,个别相当优秀且具有可行性的活动方案我们会酌情设立单项奖等。单项奖、活动方案的奖项设置以及评奖工作最终将由将由学

9、工处评委团完成。7、活动安排:前期准备:各二级学院学生组织配合学工处完成。比赛开始:1)5月1至7月1EI,各二级学院组建评委团,开始团队建设,进行初赛、复赛,暑期实践及校内调研开始;2)9月1日至12月1日,所有二级学院复赛团队将实践调研结果进行汇总提交,由学工处选出3支决赛队伍。3)12月5H-12月15R,进行决赛及优秀队伍成果展示,进行复审。4)12月16-30日,择日举办“2013,见证北院力量”实践活动冠军争夺战暨活动成果汇报晚会,进行校级公开答辩,并将最终冠军实践队伍报告上交省级。8、活动预计价值分析:1)通过本活动可以检验团队组合的不足,

10、锻炼团队的各方面能力,如项目的选取以及各自立意、策划书的书写、答辩的口才、实地考

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