高中英语《Words》教案新人教版必修2

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1、河北省邯郸四中高中英语Words》教案新人教版必修2WORDSappreciate[宴词于境]阅i实下列句子,注意appreciate的意思和用法.1.OurheadmasterappreciatesMrWang,ourphysicsteacherverymuch2.Wegreatlyappreciateyourkindhelp.3.Hewouldmuchappreciateitifyoucoulddohimthatfavour4.Heappreciatedhowmuchhisclinicalworkmeanttohim.[自我躬appreciate的意思为(句1)、(句2、句3)、(句

2、4)。appreciate后直接跟宾语,常用于I'dappreciateitif...结构,意为“假如……,我将不膝激如:I'dappreciateitifyouletmegetonwithmyjob.[辨析]appreciate与thankappreciate与thank都可表示“感谢”,但是用法上有区别。appreciate表示“感谢”时,后面不接表示“人”的名词或代词而接表示“物”的名词或代词thank表示“感谢”时,后面接表示“人”的名词或代词,常用于thanksb.或thanksb.forsth./doingsth.。如:Wereallyappreciateeverything

3、you'vedoneforourdaughter.Ihaven'thadachaneetothankhimyet.[拓展]appreciationn.欣赏、理解、感谢[即学即嫁用appreciate的适当形式填空。1・ThereportersaidthatthesurvivorsinWenchuangreatlythesoldierstimelyrescueaftertheearthquake・2.Herabilitiesarenotfullybyheremployer.3.Tomydisappointment,sheshowedlittletomyadvice.affect[寓词于撓阅

4、读下列句子,Baffect的意思和用法。Thechangehasseriouslyaffectedhisincome・2.Hewasmuchaffectedbythesadnewsthatabigearthquakehadhappenedinhishometown.3.Oneofherlungsisaffectedalittlesothatshehastorest.[自我归纳]affect作词,意思分别是(句1)>(句2)、(句3)。[拓展]effect作名词,意思是“结果、效果、作用、影响、印象等”ohaveaneffecton的意思和affect相近。如:Thedrughadanim

5、portanteffectonthepain.Thegovernment'sactionhadnoeffectonthetradeimbalanee.[即学即练]根据汉语意思完成下列句子。(每空一词)1.众所周知,吸烟影响健康。isknowntoall,smokinghealth.2.孩子在发烧,马上请医生来。Theboybyhighfever;adoctorimmediately.1.教授的演讲深深打动了听众。Theaudience—deeplybytheprofessor'sspeech.succeed[寓词于境]阅读下列句子,注意succeed的意思和用法。1.I'msurehew

6、illsucceedintheexperiment.2.Hewasgladthathisdaughterhadsucceededinpassingthecollegeentranceexamination.3.Whentheemperordied,hiseldestsonsucceeded・[自我归纳]succeed作动词,意为(句1、句2)、(句3);常用结构为succeedinsth.或o(注意:不可说succeedtodosth.。)[拓展]successn.成功;successorn.继承者;successfuladj.成功的;successfullyadv.成功地[即学即练]用

7、succeed的适当形式填空。1・Allofusaredeterminedtobetothecommunistcause.2.Thedoctorsworkedhardandsavedthousandsofthewounded.3.OurcountryinsendingupChang'e1intotheskyat6:05pm,October24,2007.4.—Themeetingisvery.Doyouthinkso?—Yes,it

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