台中市私立葳格小学九十四学年度中文部各年段每周教学

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1、台中市私立蘆格小學九十四學年度中文部各年段每週教學進度表C表四年級週次：十五日期：12/4-12/10科目課程內容WeeklyContent第十一課泰雅人的紋面文化1、學習運用敘事來介紹習俗的寫作方法。2、了解「泰雅」、「紋面」、「勤勞」、「習俗」等詞語的含意與用法。3、會運用「隨著…也…」的句型。4、能明白泰雅族人的紋面習俗，培養欣賞多元文化的素養，尊重不同族群關懷的情懷。數學第八單元重量1、認識克。2、認識1公斤=1000克，並進行公斤與克的估測和實測。3、重量的計算。4、重量（二階單位）的加減乘除問題。三、池水的深淺看的準嗎？5.實驗概念統整第三單元一生活的安排第一課家鄉的傳統生活社

2、會1.認識家鄉傳統生活的特色。2•探討家鄉傳統生活與季節的關連性。3・體會農曆在日常生活的重要性。造型杯子（四）美勞利用紙黏土捏塑創意造型彩繪造型杯完成作品第四單元安全一百分4-3急救小技巧健康教育1.能運用思考、澄清、反省作決定的技巧，解決健康的問題。2.培養終身實健康行為的能力與意願。3.演練基本急救技巧，如灼燙急救、流鼻血、小創傷等。4.能瞭解影響運動安全的因素。7體育排球高手1.能作簡單的排球低手.高手托球2.能作高.低手托球傳接3.了解排球殺球動作8綜合主題二吾愛吾家第三單元愛我家人1•激發兒童實踐愛家行動的意念。2•學習關懷家人的具體做法。9閱讀與作文修辭法_借代法10數學想想

3、第二冊第六單元：想想時間1.透過量測脈搏、心跳，估算：如果10秒跳20下，那一分鐘就是跳（）下。2.『擺』是時間的靈魂，透過實驗，學習如何調整擺過去一次的時間（如隨手做一個擺；增加懸掛的重量；拉高一點再放手；縮短繩子的長度）？3•根據伽里略的燈擺實驗，對『擺』展開更深入的研究。11自然科學了解空氣會佔空間台中市私立蔵格小學九十四學年度中文部各年段每週教學進度表C表四年級週次：十六日期：12/11-12/17科目課程內容WeeklyContent1國語第十二課不可思議的金字塔1、學習以對話說明古代文明的敘寫方式。2、能運用「有人…也有人…」、「至於…到現在…」的句型。3、了解多元文化的意義，

4、學習包容及尊重不同種族的文化。4、明白「不可思議」、「尊稱」、「推測」等詞語意義與用法。2數學第八單元重量1・認識克。2•認識1公斤=1000克，並進行公斤與克的估測和實測。3.重量的計算。4..重量（二階單位）的加減乘除問題。3自然四、時間的主人1.時間的變化是怎麼觀測出來的？4社會第三單元一生活的安排第二課現代的生活1.覺察家鄉生活型態的變遷。2.體會陽曆與現代生活作息的關係。3.主動規畫日常生活的作息時間。5美勞聖誕老人（一）了解聖誕節的由來能獨立完成聖誕老人的製作6健康教育第四單元安全一百分4-3急救小技巧1•能運用思考、澄清、反省作決定的技巧，解決健康的問題。2•培養終身實健康行

5、為的能力與意願。3.演練基本急救技巧，如灼燙急救、流鼻血、小創傷等。4.能瞭解影響運動安全的因素。7體育排球高手1.能作簡單的排球高低手托球傳接2.能了解排球正確比賽規則與比賽道德8綜合主題三環境日記第一單元社區環境與我1•觀察社區環境，進而發現社區環境與生活的關係。2•學習擬訂社區環境觀察活動計畫，培養主動探索與研究的能力。9閱讀與作文作文娃娃的故事10數學想想第二冊第六單元：想想時間1.時間的換算：例15秒心跳25下，一分鐘心跳（）下；螞蟻5秒走了30公分，一分鐘走了（）公分。2.透過實驗（鐘擺、節拍），感覺秒針走的速度。3.計算手機通話費：①這個月到底打了多少？例費率10秒一元»20

6、900秒是（）個10秒，要（）元。②100元到底可以講多久？例o.1元可以講1秒，100元可以講（）杪。4.想一想：時間是從什麼時候開始的？時間也會像人一樣慢慢老去嗎？時間也會有死掉的一刻嗎？11自然科學了解空氣會佔空間