幼儿心理学月考试卷

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1、2013年上学期怀化万昌综合高中师范类专业《幼儿心理学》测试（一）一、单项选择题。（30分）1、人际交往是人与（）之间的交流和来往A、动物B、人C、物品D、社会2、 亲子交往时指儿童与其（）之间的交往A、父母B、社会C、同伴D、老师3、情商指的就是人的社会性，它不包括(  )。A、友爱B、智力C、独立D、尊重4、儿童社会性的发展是(  )。A、与生俱来的B、由遗传素质决定的C、在成长过程中自然而然就形成的D、在同外界环境相互作用的过程中逐渐实现的5、关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是（　　）。A、攻击型儿童受惩罚时

2、其攻击性行为加剧B、攻击性行为儿童往往冲动易怒C、惩罚是抵制儿童攻击行为的最有效手段D、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样6、亲子关系通常被分为三种类型：民主型、专制型和(  )A．放任型     B．溺爱型     C．保护型     D．包办型7、孩子能区别一个人是男的还是女的，就说明他已经(  )A．形成了性别角色习惯B．具有了性别概念   C．产生了性别行为D．对性别角色有明确的认识8、“人是社会关系的总和。”这一观点强调的是人的(  )。A．社会性B．自然性C．共同性D．差异性9、在母亲离开时无特别紧

3、张或忧虑的表现，在母亲回来时，欢迎母亲的到来，但这只是短暂的，这种孩子可能属于(  )依恋类型。A．回避型B．安全型C．反抗型D．迟钝型10、下列哪一项是最好的依恋类型(  )。A．回避型B．安全型C．反抗型D．迟钝型11、儿童之间绝大多数的社会性交往是在(  )中发生的。A．游戏情境         B．语言情境         C．社会情境          D．家庭情境12、“清高孤傲，自命不凡”，最容易在(  )亲子关系的家庭出现。A．民主型        B．专制型        C．独断型     D．放任型

4、13、近20年来，关于独生子女问题的研究不接受下列(  )结论。A．独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性B．相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题C．作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异D．家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因14、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是(  )。A．父亲B．同龄人C．母亲D．教师15、攻击性行为产生的直接原因主要是(  )。A．榜样     B．强化     C．父母的惩罚     D．挫折一、判断题。（2

5、0分）1、独生子女是问题儿童。（）2、幼儿期是儿童社会性发展的重要时期。（）3、小男孩应该活泼好动，淘气，不能文静。（）4、亲社会行为是在移情的基础上，产生同情心，而唤起的行为。（）5、一般幼儿游戏的性别差异从3岁以后开始显现。（）6、幼儿只有感受音乐的能力，不能表达音乐。（）7、幼儿只要会数数，就能学习加减法了。（）8、幼儿绘画能力的发展经历了涂鸦、概念化、写实三个阶段。（）9、幼儿律动就是幼儿舞蹈。（）10、大班幼儿能在原有基础上进一步认识数的关系，数群概念初步发展。（）二、填空题。（10分）1、独生子女社会性发展中

6、存在的问题有＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿等。2、依恋的三种类型：＿＿＿依恋、回避型依恋和＿＿＿依恋。3、从幼儿认知能力的发展看，幼儿游戏可分为：练习性游戏、＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。4、小班幼儿计数能力分三个阶段：口头说数、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿。三、名词解释。（5分）1、社会性发展2、亲社会行为一、简答题。（20分）1、幼儿社会性发展包含哪些内容？2、亲子关系有哪几种类型？3、从社会性行为的发展角度，阐述幼儿游戏的发展。4、游戏对幼儿心理发展的价值。二、案例分析题。（15分）1．小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋

7、友发生冲突，有时甚至对小朋友有拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园，其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素。（4分）2．××是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，和其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，××所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，××和李明成为该班仅有的两个“高个”。××主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和××这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，××又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样××就动起手来

8、……在老师眼中，××总是这样：总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。据此案例回答问题：(1)××的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?（2分）(2)这种儿童的表现是什么?（4分）怎样帮助他处理好和伙伴的关系?（5分）