《NLP教练技术理论精髓》

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1、1没有两个人是一样的1、没有两个人的人生经验会完全一样，所以没有两个人的信念、价值观和规条系统会是一样。2、因此没冇两个人对同一件事的看法能够绝对一样，也没冇两个人对同一件的反应会一样，因此也没有两个人的态度和行为模式会完全一样。3、因此发生在一个人身上的事，不能假定发生在另一个人身上也会冇一样的结果。4、人与人之间的不同，建造了这个世界的奇妙可贵。5、尊重别人的不同之处，别人才会尊重自己独特的地方。6、每一个人的信念、价值观和规条系统都是在不断演变中，所以没有一个人在两分钟是一样的。7、两个人之间无须信念、价值观和规条不一样

2、，不一定会使两个人不能沟通或者难以发展出良好关系。8、给别人空间也就是尊重别人的信念、价值观和规条，这样才能有良好的沟通和关系。9、同样地，自己与别人的看法不同，也是正常的事。10、在尊重别人的信念、价值观和规条的同时，我们也有权利要求别人尊重自己的信念，价值观和规条。2一个人不能改变另外一个人1>一个人不能改变另外一个人，每个人只能改变自己。2、一个人不能推动另外一个人。每个人都只可以自己推动自己。3、找出对方的价值观，创造、增大或转移对方在乎的价值，对方便会产生推动自己的行为。4、一个人因此不能〃教导〃另外一个人。一个人只

3、能引导另一个人去学习。5、因此，一个人不能希望另外一个人放弃自己的一套信念、价值观和规条，而去接受另外的一套。6、每个人的信念、价值观、规条系统只对木人有效，不应强迫别人接受7、改变自己，别人才冇可能改变8、好的动机只给一个人去做某一件事的原因，但是不能给他控制别人、或使事情恰如他所愿发生的权利。9、不强逼别人跟随自己的一套信念、价值观和规条，别人便不会抗拒。10、同样地，我们只能白己推动白己。而不能寄希望于他人或环境改变3有效用比只是强调道理更重要1、只说光做法有道理或者止确而不顾有没有效杲，是在自欺欺人。2、在三赢（我好、

4、你好、世界好）的原则基础上追求效果，比坚持其么是对的更有意义。3、说道理往往是把焦点放在过去的事上，而注重效果则容易把注意力放在未来。4、任何计划的设计都是为了效果；效杲是所冇行动的目的。5、有道理是由理性方面的标准来决定的。因为没有两个人的信念、价值观和规条系统是-样，所有没有两个人的〃道理〃是一样的。6、坚持道理，只不过是坚持一套不能放在另一个人身上的信念、价值观和规条。7、真止推动一个人的力量是在感性的一边，耍有效杲就要加上了理性方面的认同才会出现。故此，有效果需要一个人的理性和感性上的共鸣。8、没有效果的道理，是背弃了

5、信念和价值的规条，应该加以检讨。9、有效和有道理往往可以并存，但必先从相信有这个可能的信念开始。10、只追求冇道理但无效果的人生，难以有成功和快乐的体验。错误！不能读取或显示文件。4只有由感官经验塑造出来的世界1、每个人运用自己的感觉器官把资料摄入脑里（摄入过程），感官的运用是主观的和有选择的，因为不能、亦不需要把所有资料捕捉。2、摄入的资料经由我们的信念、价值观和规条过滤而决定其意义，亦因此能储留在脑中（编码过程）。我们的信念、价值观和规条是主观地形成的，故此，过汹I[I夹啟[音乂.币皋*斯1

6、V

7、3、我们每丄个人的世界「都

8、是用上述的方式一点一滴地塑造出来的，亦因此是主观的。4、我们只能用这个方式建立对这个世界的认知，没冇其它的方法。5、没有绝对的真实，只有主观的真实，或者相对的真实。6、每个人的世界是在他的脑里。我们是凭大脑对世界的认知去处理每一件事。7、改变一个人大脑里的世界，这个人对这个世界中事物的态度便会改变。8、每个人都是用自制的地图在这个世界里生活。9、改变主观经验在大脑里的结构模式，事情对我们的影响便会改变，我们对事情的感觉也会改变。10、我们无须改变外面的世界（我们无法知道它是怎样的），只要改变我们自己（头脑中的世界），我们的人生

9、便会有所改变。11＞事情从来都不会给我们压力，压力是来自我们对事情的反应。12、情绪也从来不是来自某人的言行，或者环境的转变，而是来自我们对它们的态度，也即是我们的信念、价值观和规条系统。错误！不能读取或显示文件。5沟通的效果取决于对方的回应1、沟通没有对与错，只有〃有效果〃或者〃没有效果〃之分。2、自己说得多〃对〃没有意义，对方收到你想表达的讯息才是沟通的意义。3、自己说甚么不重要，对方听到甚么才是重要。4、同样的话可以用很多个方法说出来，使听者完全收到讲者意图传达的讯息，便是正确的方法5、沟通的效果，来自声调和身体语言的比

10、文字更大。6、沟通讯息的发出与接收在潜意识层而的比意识层而的大得多。7、没有两个人对同样的讯息有完全同样的反应。8、说话的效果由讲者控制，但是由听者决定。9、改变说的方法，才冇机会改变听的效果10、沟通成功的先决条件是和谐气氛。11>听者的抗拒是对讲者不够灵活的指控。错误！不