部编一年级下册语文第一单元教学计划教材解析教学目标

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1、第一单元教学目标类别课题课时教学目标识字春夏秋冬21•认识44个生字和8个偏旁；会写28个字和1个笔回。2.了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系。3利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。4.朗读课文。背诵《姓氏歌》。5.感受大自然四季的美好，培养保护环境的意识，了解传统姓氏文化，激发对中华传统文化的喜爱之情。姓氏歌2小青蛙2猜字谜2口语交际听故事,讲故事11能认真听故事，听明白故事内容。2•能借助图片讲故事，做到声音响亮。语文园地一识字加油站31学习表示大气的词语”认识7个生字。2.学习音序表，为学习音序查字法打好基础。3.通过归类

2、练习，复习前后鼻音的读音。4.读诗歌《祖国多么广大》,感受同一季节祖国南北方的不同景色，从中感受祖国大好河111”地域广大。5.了解全包围结构的字〃先外后内再封口“的笔顺书与规则，在田字格中正确书与。6.朗读积累描写春天的词语。7.和大人一起读《谁和谁好》，和大人合作问答朗读，感受与小伙伴友好相处的美好情感。字词句运用书写提示日积月累和大人一起读合计12识字1《春夏秋冬》教材解析和教学目标教材解析本课为看图识字。课文含有丰富的传统文化元素，插图以扇形图画呈现，文字内容体现了中国传统蒙学读物的编排特点。整个识字课由两部分组成：第一部分由一组与四季相关联的词语

3、以及由这些词扩展的短语组成，表现了四季最有代表性的季节特点。第二部分借鉴了传统文学的一些表达方式，呈现的是两行意义相关联的词和短语,描绘出一幅生机盎然、多姿多彩的美好画面。这些词和短语不仅读起来琅琅上口，而且语言典雅，富有文化内涵。图文对照，便于诵读，有助于学生理解词义，识记字形,感受汉语言文化之美。教学目1.通过看图、熟字比较等方法，认识〃霜、吹〃等8个生字和雨字头、双耳旁2个偏旁;会写〃春、风"等7个字和横斜钩1个笔画。2.通过朗读、看图和动作演示等方法了解词和短语的意思,了解四季景物特点，体会四季的美好。【教学重点】借助形声字特点以及熟字比较的方法识

4、记8个生字;借助插图和动作演示理解词义。识字2《姓氏歌》教材解析和教学目标教材解析本课是根据传统蒙学读物《百家姓》编写成的韵语识字，将一些常用姓氏寓于琅琅上口的儿歌之中。全文共两小节,第一小节前4行采用一问一答,分别以自我介绍和介绍他人的方式引出姓氏〃李〃和〃张〃，后两行采用三字一句的形式介绍了两组音近姓氏〃胡、吴〃〃徐、许〃。第二小节列举了《百家姓》中排名靠前的八个姓氏,样性。全文读起来节奏明快，易于理解和背诵。本课渗透了中国传统姓氏文化，介绍的姓氏大多以民间约走俗成的方式称说，主要有分解部件和偏旁称说两种方法，体现了合体字的特点。课后练习中还提到了以组

5、词来介绍姓氏的方法。教学时，要借助介绍姓氏达到识字的目的，同时鼓励学生运用于生活实践中。以及诸葛.东方、上官.欧阳〃!1!个复姓，说明中国姓氏之多，以及中国姓氏的多教学目1.通过儿歌诵读,认识〃姓、氐李〃等12个生字和弓字旁、走字旁、金字旁3个偏旁;会写〃姓、什、公等7个字。2.正确朗读课文,背诵课文。3.能运用合适的方法，向他人介绍自己的姓氏，对中国的姓氏文化产生兴趣。【教学重点】识记12个生字，认识3个新偏旁，会写7个生字。正确朗读课文，背诵课文。识字3《小青蛙》教材解析和教学目标教材解析这是一首儿歌形式的字族文识字，读起来节奏明快,音韵和谐。儿歌讲述

6、了青蛙的外形和本领，号召大家要爱护小青蛙。课文中的〃清、情、请、晴、睛〃都是由共同的母体字’‘青〃作声旁的形声字，充分展示了形声字声旁表音、形旁表意的构字规律，同时体现了汉字的趣味性，有利于培养学生学习汉字的兴趣。课文将字族文识字寓于儿歌之中，通过读文识字，能有效避免学习形声字的枯燥。将字与文融合在一起,不断巩固青字族中各字的音形义，既有利于读文识字,也有利于学生语言的发展。1.通过儿歌诵读，认识〃清、晴〃等12个生字和病字旁1个偏旁;会写〃青、清〃等7个字和横折提1个笔画。2.了解〃青〃字族汉字的特点，体会形声字的构字规律。3.正确朗读儿歌。喜欢小青蛙，

7、有自觉保护青蛙的意识。【教学重点】了解〃青〃字族汉字的特点，了解形声字的构字规律。识字4《猜字谜》教材解析和教学目标教材解析本课是字谜识字，由两则字谜组成,—幅插图描绘了小朋友猜灯谜的情景。猜字谜寓知识性、趣味性、哲理性于一体，能使学生主动参与，积极开动脑筋。第一则字谜的谜底是〃秋〃，谜面呈现了合体字的构字特点;第二则字谜的谜底是〃青谜面呈现了〃青"字的形旁和字义之间的关系，实际上揭示了形声字的造字规律，可以进—步加深学生对形声字结构特点的认识和感受。两则谜语语言通俗形象，贴近学生生活实际，读起来生动有趣，同时可以感受到中国汉字的独特魅力。教学目标1.认识

8、〃相、遇〃等12个生字和又字旁、两点水2个偏旁;会写〃红、时〃等7