[工作方案]幼儿教师三八节活动方案

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1、幼儿教师三八节活动方案　　篇一：幼儿教师三八节活动方案　　阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：　　一、活动目的：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。　　二、活动时间：3月8日12：40——2：30　　三、活动地点：幼儿园操场幼儿园多功能厅　　四、活动内容：　　(1)跳绳　　(2)仰卧起坐　　(3)颠球　　(4)踢毽子　　(5)拍球第8

2、页共8页　　五、活动具体要求：　　1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为45岁以上为老年组、35岁以上为中年组、35岁以下为青年组)　　2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。　　3、老年组比赛项目为颠球、拍球；中年组比赛项目为跳绳、拍球；青年组比赛项目为跳绳、仰卧起坐、踢毽子。　　4、比赛时间为1分钟。　　5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖1名二等奖1名；中年组一等奖1名二等奖1名三等奖2名；青年组一等奖3名二等奖5名三等奖7名；其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；男职工发放纪念品。　　6、全体女教师必须全员参与妇女节活动

3、，如有特殊情况，请向工会主席请假。(不参加活动无奖励)　　7、活动时间注意安全。　　篇二：幼儿教师三八节活动方案　　活动目标：第8页共8页　　⒈知道三月八日是妇女节。　　⒉了解老师的工作和喜好。　　⒊通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。　　活动准备：　　⒈一些歌曲音带等。　　⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。　　⒊老师准备发言。　　活动过程：　　(一)主持人引出活动　　(二)庆祝活动　　⒈在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。　　(2)按节目单表演节目。　　(3)幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱　　

4、(4)个别老师表演本领　　(5)老师说心声。　　(6)幼儿与老师一起游戏。第8页共8页　　(7)夹球比赛：幼儿和老师面对面夹球。　　(8)老师游戏――抢椅子　　(三)关心老师：　　让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱　　(四)送礼物　　(1)祝贺，送礼物　　(2)给老师说一句悄悄话。　　篇三：幼儿教师三八节活动方案　　为了引导幼儿学会感恩，表达自己妈妈或长辈的爱，感受三八节的快乐，体验亲子游戏的快乐，特意设计了“幼儿园三八节活动方案”。具体如下：　　活动目的：　　1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日，体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

5、　　2、增进家园之间的了解，体验亲子游戏的快乐。　　活动准备：第8页共8页　　1、事先设计活动方案　　2、设计并发放邀请函　　3、物质准备：背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。　　活动方案：　　一、活动主要安排：　　1、时间：定于3月8日上午。　　2、场地安排：中三班教室　　3、活动组织：班主任　　二、具体内容和流程：　　(一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》　　目的：体验浓浓亲情。　　准备：歌曲音乐　　过程：教师播放歌曲音乐，幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿，感受爱奶奶外婆的浓浓情意。　　(二)才艺展示第8页共8页　　

6、目的：　　1、知道三月八日是妇女节，在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。　　2、乐意展示自己的本领，使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。　　准备：律动音乐。　　过程：　　1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。　　2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳，感受我园古诗词独有的魅力。　　(三)游戏：找奶奶或外婆　　目的：　　1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。　　2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。　　准备：大人盖盖头3~4个，绵羊油。　　过程：第8页共8页　　1、教师讲解游戏玩法：奶奶或外婆稍作打扮，盖上盖头，站立一

7、排，由幼儿来猜，哪一位是自己的奶奶或外婆，与奶奶或外婆拉手后，打开盖头，看看猜对了没有。　　2、亲子游戏：分三批进行。　　3、给奶奶或外婆涂绵羊油。　　(四)甜到心里　　目的：　　1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼，喂给奶奶或外婆吃。　　2、锻炼剥龙眼的能力，进一步巩固良好卫生习惯。　　准备：龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。　　过程：　　1、幼儿洗手。　　2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。　　3、幼儿处理剥下的果壳，用纸巾擦手。　　(五)把甜蜜带回家　　目的：第8页共8页　　1、鼓励幼儿大胆表现。　　2、体验和奶奶外婆过节的快乐。　　准备：背景音

8、乐、摸箱、小红花。　　过程：将手工制作的小红花从摸箱中取出，送给来参加节日活动的奶奶或外婆，并送上祝福节日快乐的话。　　结束：播放音乐《