《踏莎行·候馆梅残》教案

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1、《踏莎行•候馆梅残》教案主备人姚先剑用案人宋春玲授课时间年月总第课时课题踏莎行欧阳修（第1课时）课型新授课教学目标在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。重点能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏难点能够展开联想，驱驰想像，撰写文笔隽永的诗词意境想像文教法点拨、交流教学过程教学内容教师活动学生活动一、作者介绍欧阳修（1007—1072年），字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士，吉州永丰（今江西永丰）人。天圣八年（1030年）进士。官至枢密副使、参知政事。欧阳修是北宋诗文革新的领袖，一代文宗，散文名列“唐宋八大家”。文风平易流畅，纤徐

2、婉曲，富于情韵，对当时的浮艳诗风也有所革新。同时又是史学家，与宋祁同修《新唐书》，独力完成《新五代史》。欧阳修善论诗，他的《六一诗话》开了诗话这一新的文学形式，对后来的词话产生很大的影响。欧阳修也擅长写词，与晏殊齐名。其词主要内容与晏殊相仿，多写恋情相思、酣哥醉舞、惜春赏花之类，但雅俗并存、和婉细切。是北宋前期重要的词家之一，有《六一词》传世。【六一居士】的来历：客有问曰：“六一，何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张，有棋一局，而常置酒一壶。”客曰：“是为五一尔，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为

3、六一乎？”二、词牌介绍：踏（音ta,去声）莎（音SUO,阴平，莎草）行，是词牌名.《踏莎行》又名《柳长春》《喜朝天》等。双调五十八字，仄韵。又有《转调踏莎行》，双调六十四字或六十六字，仄韵。属于小令（58字以内）。（59-90,中调，91以上长调）……主备人姚先剑用案人宋春玲授课时间课题踏莎行欧阳修（第2课时）教学目标在理解文意的基础上，掌握作者从闺妇和行人两方面兼写离愁相呼映射的方法。重点能够对诗歌中佳妙的炼字进行鉴赏难点教法点拨、交流教学过程教学内容教师活动一、赏析：候馆梅残，溪桥柳细，草熏风暖摇征辔。开头三句描绘的是一幅怎样的图画？洋溢着春天气

4、息的早春远行图:旅舍旁的梅花已经开过了，只剩下几朵残英，溪桥边的柳树刚抽出细嫩的枝叶。暖风吹送着春的芳香，远行的人就在这美好的环境中摇动马缰，赶马行路。梅残、柳细、草薰、风暖，暗示时令正当仲春。这正是最易使人动情的季节。从“征辔”的“摇”字中可以想象行人骑着马儿顾徐行的情景。以上三句的每一个静态或动态的景象，廖廖数语，便写出了时间、地点、景物、气候、事件和人物的举动、神情。二、我们回头再看欧阳修列举的几个意象。说明上片词中暗用典故的具体含义，实景虚用，虚实结合的手法。