人教版七年级上语文试卷

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1、一、语言积累与运用（24分）1、下列各组加点字注音中均有一处错误，请先用横线标出，然后在题后括号内写出正确的注音。（3分）①栖（xī）息唱和（hè）霎（shà）时头晕目眩（xuàn）（）②伫（zhù）立枯涸（gù）瞬（shùn）间苦心孤诣（yì）（）③匿（nì）笑酝酿（niàng）贮（chǔ）蓄擎（qíng）天撼地（）2、根据拼音在田字格里工整地写出相应的词语。（3分）①从飞船上可以看到美丽的月球已经yáoyáozàiwàng田田田田。②朵朵白云把蔚蓝色的天空diǎnzhuì田田得更加美丽。③喜欢xuànyào田田的人往往并无真才实学。3、默

2、写古诗文。（10分）①朱熹《观书有感》全诗。观书有感朱熹_______________，_______________。_______________，_______________。②子曰：“学而不思则罔，_____________。”③子曰：“见贤思齐焉，________________。”④几处早莺争暖树，_______________。⑤______________，似曾相识燕归来。⑥辛弃疾在《西江月》一词中，以“______________，______________”抒发丰收在望的喜悦心情。4、根据你课外阅读《伊索寓言》的积累，

3、完成填空。（4分）两只口袋创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的恶行，另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在胸前，另一只挂在背后。……这个故事说明：5、临近期末考，小明正在家里复习功课。这时，小明爸爸的同事来了并提出要在家里打麻将。小明听到以后想劝阻。如果你是小明，该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事？爸爸听了以后该对同事怎么说才能收到让同事放弃打麻将的效果？（说话要注意身份和对象，做到简明、连贯、得体）（4分）①小明向爸爸说：②爸爸向同事说：二、阅读（36分）（一）阅读下面文章，完成6—9题。（8分）陈太丘与友期陈太丘与

4、友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。6、说说“君”“尊君”“家君”这三个称谓有什么不同？（2分）7、下面加点词语意思完全不同的一项是（）。（2分）A、过中不至，太丘舍去又渐如常楼，又渐如高舍B、元方曰：“君与家君期日中……”其邻人之父亦云C、友人惭，下车引之丁壮者引弦而战D、元方入门不顾相顾惊疑，念近中无此禅院8、友人“

5、下车引之”的用意是什么？元方为何“入门不顾”？（2分）9、元方“入门不顾”是否失礼？说说你的理由。（2分）（二）阅读下面文章，完成10—13题。（11分）海中变色龙丁剑玲说起变色龙，谁都知道那是指避役（一种属爬行纲避役科的动物。体长约25厘米，能变化体色）。可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8只腕足在水中随波摇曳。翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。章鱼和避役一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己

6、身体的颜色，以便和周围环境的颜色一致。章鱼遇上敌鱼，会先展开“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地互换，以此来吓住敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色。它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，章鱼就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。只见它忽而蜷缩成一团，忽而伸展开来，8只腕足不断变幻，摆出各种姿势，同时

7、还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两只腕足在洞外轻轻摆动。一旦有什么情况，章鱼会立刻惊跳起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。雌章鱼可以称得上海洋动物中的慈母，产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准任何其他动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈用腕足轻轻翻动卵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个地给卵冲洗，使它们获得充足的氧气，保持清洁。当小宝宝出世后，章鱼妈妈因饥饿和劳累，会辛苦地死在子女身旁。章鱼中的“巨人”大王章

8、鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛而好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，将船拦腰截断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，