健康促进区项目建设考评指标任务分解表

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1、健康促进县（区）评价标准（试行）1.区县政府公开承诺开展试点，将健康促进县（区）建设纳入县政府重点工作，纳入当地政府预算。2、建立健康促进县（区）工作领导协调机制，建立多部门的工作网络和工作人员队伍，建立健康促进专业人员队伍，充分发挥健康教育专业机构作用，促进卫生计生工作在健康促进领域的整合融合。3、制定当地健康促进县（区）发展规划工作方案和工作计划，明确工作目标和责任部门，开展督导检查和考核评估。4、区县政府和各部门实施“将健康融入所有政策”策略，梳理并制定促进健康的公共政策，制定配套实施方案和行动计划。5、建设促进健康的支持性环境，全面开展健康社区和健康

2、家庭建设，鼓励辖区居民广泛参与。6、全面开展健康促进医院、学校、机关、企业等健康促进场所建设，充分发挥其示范和辐射作用。7、整体推进“健康素养促进行动”和“健康中国行”等各项专项工作，充分利用传统媒体和新媒体传播健康素养核心信息，深入社区、学校、机关和企业开展健康素养推广活动，扩大项目覆盖面O8、全面落实国家基本公共卫生服务健康教育项目，通过发放健康教育资料、播放健康视屏、健康讲座、健康咨询、个体化指导等形式，提高健康教育服务质量和可及性。9、利用卫生主题日，多部门联合，深入城乡开展健康主题活动，提高群众参与程度。10.提高辖区居民健康素养水平和健康素质。健

3、康促进县（区）评价指标体系（试行）一级指标二级指标分值考评指标内容一、建立长效机制（18分）1.政府承诺21.区县政府公开承诺开展健康促进县（区）建设，健康促进县（区）建设纳入政府重点工作"2.制定健康促进县（区）发展规划。2.领导协调机制61.建立领导协调机制，区县政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进工作领导协调机制和办公室，包括卫生计生、宣传、教有、发展改革、财政、公安、民政、人社、环境、交通运输、税务、体育、农业、广电、文化等相关部门。明确部门职责，落实工作任务。每半年召开1次协调会议，通报工作进展。2.区县倡导“将健康融入所冇政策”策略，健康促进

4、县（区）领导小组各成员单位将健康融入本部门工作，探索开展健康影响评价，在制定本部门政策时充分考虑政策对健康的影响。每年制订3条以上（至少覆盖2个部门，现有政策不计入）有利于公民健康的政策性文件和措施。3.卫生计生部门全而落实《规划》的各项重点工作，加强与各部门沟通协调，制定配套文件和实施方案。3.工作机制61.建立覆盖政府冇关组成部门、社区（村）、医院、学校、机关、企业的健康促进工作网络，每单位有负责健康教有与健康促进工作的专（兼）职人员，成立健康促进网络工作人员队伍。每年至少接受1次工作培训和1次专业培训。2.建立健康促进专业人员队伍。建立以健康教育专业机

5、构为核心、覆盖辖区内医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院、村卫生室、计划生育技术服务机构的健康教育网络，每单位有负责健康教育与健康促进工作的专职人员。探索健康教育专业人员人事分配和绩效考核体制。毎半年至少接受1次工作培训和1次专业培训。3.鼓励探索卫生计生整合融合模式，创新健康促进工作机制。4.经费保障41.将健康促进县（区）工作纳入当地政府预算予以支持，并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。2.项目补助资金规范管理，专款专用。-•级指标二级指标分值考评指标内容二、组织实施（12分）1.组织管理61.制定适合当地经济社会发

6、展和卫生计生工作能力的健康促进工作策略和措施，制定当地健康促进县（区）工作方案，明确工作目标和责任部门。2.通过社区诊断和需求评佔，分析当地存在的主要健康问题，明确需要优先干预的问题和领域，制定适介当地经济社会发展和卫牛•计生能力的健康促进县（区）项目实施方案，明确解决重点健鹿问题的策略和措施。3.定期评价干预效果，根据实际需要调整优先领域。4.建立督导检查、考核评估的工作机制，定期了解建设工作效果。有关部门定期整理工作进展，总结有效做法和经验，形成工作报告。2.卫生计生部门培训2开展逐级培训，捉髙各级健廉促进主管部门和专业机构对健廉促进县（区）理念、方法和

7、建设内容的理解，捉高建设能力，提高开展二级培训的能力。每年至少开展1次省（市）级直培，2次覆盖全区县卫牛计牛机构的培训。3.政府组成部门和健康促进网络培训2通过工作会议、专题讲座、研讨会等形式，提高区县政府、有关部门、社区和重点场所对健廉促进县（区））理念和策略的认识，提高其发挥部门优势促进居民健康的能力。每年至少举办3次多部门的培训活动。4.健康教育专业人员培训21.毎季度组织1次针对基层健康教冇专业人员的培训，每年轮训1遍。2.培训内容包括健康教冇基本理论、政策策略、健康传播方法、需求评估、健康教育活动设计、传播材料设计制作、健康讲朋、健康咨询等。3.培

8、训考核合格率达80%。一级指标二级指标分值考评指标内