人教版四年级语文下册第二单元练习题

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1、Cdifushuyuhaomaweichidaode()()()()(zengpinjiangyingkuanidaifenpei()()()()pi1beibuikdnhoujiechuibeixiangpi()()()()Zunydnjingzhanqizhongshanlidng()()()()wotuchengxianlidngshaichanjia()()()()Sunshizhuanqiansiweimima()()()()Caibaobodabdnchipinde()()()()gushouruchaixupeih

2、oulong()()())a人教版小学语文四年级下册第二单元练习题看拼音、写词语。一”给加点的字选择正确的读音。二、用维护（wei■捎带（sao■扎针（zha■wei）家屈（su■shao赠与（z^ng■zha）挣扎（zha■shu)迷惑(hud■zen)据说(juzha)中彩(zhonghuo）库房（kQku）■ju）拮据（juju）zhong1111hJ（zhongzhdng）■闷闷不乐（men逃难（nan■损伤（shtin三、men）竹签（qianjian）削好（xue天津（jing不禁（jinmen）闷热（menndn）

3、难题（ndnndn）走街串巷（gangxiang••sun）掺假（canchan）精湛（zhdnshen）xiao)jin)jin)梦昧以求（走衔串巷（蒋心比心（心满义足（辛血来潮（绿草如阴（疲备不堪（暑假里，将下列词语或者句子中的错别字用“——”画出來,）））））））谜惑不解（骨瘦如材（疲被不堪（心干情愿（心月诚服（生活洁据（迷或不解（）们们不乐（）狼吞虎烟（）拨地而起（）心邻神会（）心花奴放（）走街串港（）))))))并改正在括号里。面成菜色（神情言肃（忍饥唉饿（心值口快（心心相应（水平如境（))))))1>2、3、4、5、

4、四、我和爸爸妈妈到江南的洞亭湖游玩。（1>3、青烟慢慢扩撒到空中，仿佛有一匹骆驼慢慢行走在无边的沙漠中。（依据规定，只有越过这道屏嶂才能算是最终取得胜利。（成年已后，回忆往事，我的节凑掌握得止好，选字或者词语填空坚确确实地相信叫（非常地相信叫（坚决地相信叫（我对母亲的教诲有T深刻的体会o一点儿不耽误，父亲很高兴。（深)))守信。2、信。4、信。6、自诚对自己怀着信心叫（讲究诚实和信用叫（履行口己的诺言叫（信。））信。）信。道到(）处()路()谢周（）（）理来（:)再在现（)(）见丄存()（）乎（）三（)所难免历厉励(）害日（)鼓

5、（）奖（）严（)(）史财材驰弛使驶(）料松（)()用木（）奔（）天()(）宝()骋驾（）钱（）()缓行()诚实诚信诚恳1、做生意要讲（），要善待每一位顾客。2、母亲平和而（）的话语，足足影响了我一生。3、父亲被感动了，称华盛顿的（）比所有的樱桃树要珍贵得多。竭力卖力用力1、我（）忍住失瑕的情绪，想弄明白父亲为什么不高兴。2、这件东西太笨重，我（）搬也搬不动。3、这是你出的主意，难怪你那么（）宣传呢！教育教诲1、老师（）我们要尊老爱幼。2、母亲的（）使我终生受益。器重尊重1＞父亲深得老板的（）o2、父亲对他的老板非常（）o痕迹足迹

6、1、冬天雪地里，到处都是野兔的（）。2、校园里，到处都是我们留下的（）。款待招待1、这些水果点心是用來（）客人的。2、善良而朴实的沃尔逊人，家家烧火做饭（）他们。赞赏赞扬1、孩子们爱护公共财物的事迹受到了人们的（）。2、杰克逊大叔I•分（）地望着这位年轻人。成功成就1、2010年，我国上海（）举办了第41届世界博览会。2、哈默取得了巨大的（）。僵硬坚硬1、奶奶年纪大了，腿脚有些（）。2、山上到处是（）的岩石。果然居然1、真没想到，这件事（3、门外的这些人（）严格严肃显然）是他干的。2、你（是冲着我来的。严厉）来了，没有失约。1、

7、小工犯了错误，老师对他进行了（）的批评。2、爸爸神情（）,看不出中彩带给他的喜悦。3、只有（）训练，才能练好基木功。宽容宽恕1、老土（）了他的过错。2、妈妈希望我第一次为别人扎针的吋候，也能得到患者的（）和鼓励。鼓励鼓舞1、小伙子握着老大爷的手说：“要不是你的（）,我真不会下定决心去做。”2、得到这么多球迷的支持，球员们大受（）。五、将下列词语补充完整。（）平如（）（）叶似（）（）（）万T（）（）森郁（）（）以求以（）待（）疲（）不（）（）吞（）咽将（）比（）而（）菜色骨（）如()六、按要求写句子。1、年轻人吃起来。（扩句,至少

8、两处）2、母亲对护士说：“这是我的女儿，止在医科大学读书。”（用另一种人称说）参考答案：母亲对护士说，那是她的女儿，正在医科大学读书。3、中彩那天父亲打电话的吋候，是我家最富有的吋刻。（用加点的字造句）••••4、将心比心，难道你应该这样对待家人吗？（改为陈述句