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时间:2020-03-29
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1、四年级下册语文第二单元练习题姓名:________一、看拼音写字jiāngyìngwéichímíhuòbùjiěpíbèibùkān()()()()jīngzhànqìzhòngdàodégǔshòurúchái()()()()zūnyánshanliangkuǎndàipǔshí()()()()二、形近字组词。赠()驶()稍()弛()增()使()捎()驰()尊()谅()赠()堪()遵()晾()增()湛()财()货()驰()拨()材()贷()池()拔()三、我会补充词语:()()不解面()()色骨()()柴梦()以求以()待人疲()不()()吞()咽将()
2、比()()()不乐四、多音字组词:()()()据{()为{()将{()五、加偏旁再组词()()()发侯肖()()()六、修改病句:1、由于今天我起得早,所以上课迟到了。2、我敢肯定他一定不会来了。3、春节联欢会上,我们听到了一阵悦耳的歌声和一张可爱的笑声。4、《万年牢》的作者是新凤霞写的。5、王军同学的作文、词和句子都用得恰当。6、考试结束了,它首先第一个走出教室。七、判断下列说法,对的画“√”,错的画“×”。1、《中彩那天》写了父亲在道德难题面前,放弃了汽车,选择了诚信,做到了以诚待人。 ( )2、《万年牢》教育我
3、们要个可靠的人,实实在在的人,无论做什么事都要讲究认真,讲究实在。( )3、杰克逊大叔让那个年轻人留下来的原因是他沉得那个年轻人很可怜。()4、尊严就是尊贵庄严,使人敬畏。( )5、“是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。”这是全文的中心。( )八、日积月累1、说话一定要守信用,做事一定要果敢().2、自己不愿做的,不要强加与人().3、与朋友交,()。4、精诚所加,()。5、爱人者,():敬人者,()。6、老吾老,():幼吾幼,()。九、根据课文内容,谈谈体会到的做人的道
4、理。1、《中彩那天》父亲面临的道德难题指的是(),使我们懂得的道理是()。2、我们从年轻人哈默和杰克逊大叔身上学到了()。3、“将心比心”这一成语的意思是().从这两个日常生活故事中,我们体会到().4、在第二单元中,我记住了《》一课中()说的一句话是(),我从中感受到了().5、一个人能够带人处事,总会得到大家的和十、阅读理解李子核母亲买了一些李子,打算吃过饭后分给孩子们吃,这些李子就放在盘子里。万尼亚从没吃过李子,他闻了又闻,心里非常喜欢这李子,很想尝尝李子的滋味。他在李子跟前走来走去。当屋里没有人的时候,他忍不住拿了一个李子吃了。午饭前母亲数了数李子,
5、发现少了一个。她就告诉了父亲。吃过饭的时候,父亲说:“怎么啦,孩子们,谁吃了一个李子呀?”大家都说:“没有。”万尼亚的脸涨得像海虾那样红,可他也说:“没有,我没吃。”父亲说:“你们无论哪一个吃了,都是不好的;但是最糟糕的还不是这一点,最糟糕的是李子里边有核呀。谁要是不会吃李子,把核也咽下去,那么过了一天,他就会死的。我担心的就是这个。”万尼亚脸色发白,说道:“我没有把核咽下去,我把它扔到窗子外面去了。”于是大家都笑起来,万尼亚却哭了。1.用“﹏”画出文中的比喻句,并按要求填空。(1)这句话中把()比作了()。说明此时万尼亚感到()。(2)请照样子写出一个比喻
6、句来。2.文中两次写到了万尼亚脸色的变化,请你用“”画出来,并写出他脸色变化的原因来。第一次:第二次:3.知道为什么大家都笑了,万尼亚却哭了呢?
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