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时间:2019-09-04
《冀教版八年级上数学《122分式的乘除》专题训练含试卷分析详解》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、分式的乘除自我小测基础自测)C.—x2yD.—xy1•.计算(小—/)一△二上的结果为(A.—B.x2y.y3乂$v2・计算•3a•xy等于()ac.D.xy23.计算/一方x丄十ex丄*dx丄等于(bedA.a2C.erbedD・其他结果4.计算:-3xy•—=3于5.化简(—丄)的结果是XX+X7.计算:(1)2x2-4xx2+2x•x+2x2-4^+4y.兀+3X2-9y2_y&先化简,然后请你选择・-・个合适的X的值代入求值x2-4x4-x_x+3x(1-/_419.先化简再求值:丄丄•一十其中a满足a2-a=0.d+22g+11能力提升10.已知m米布料能做n件上衣,加米
2、布料能做3n条裤子,则一件上衣用料是一条裤子用料的多少倍?创新应用11.A玉米试验田是边长为a米的正方形减去边长为1米的正方形蓄水池后余下部分;B玉米试验田是边长为Q—1)米的正方形,两块试验田的玉米都收获了500千克.(1)哪种玉米□□的单位面积产量高?(2)高的单位面积产量是低的单位面积产量的多少倍?参考答案1答案:C2答案:C3解析:先将算式中的除式的分子、分母颠倒位置或理解成除以一个数等于乘以这个数的倒数,统一成乘法,再计算结果,即2,11』12111111an3nn2m2cr^bx-^cx-^dx—=ax-x-x-x-x—x—=———.bcdbbccdclb2c2d2答案:
3、B4解析:-3xy•一3xy•x_x*13by答案:亠5答案:—x—16解析:(—£)2(止)3二刍•(—与=b,abcr答案:一a7解:(1)2x2一4xx2+2x•x+2F—4x+42x(x-2)^x•(x+2)_2x23答:一件上衣用料是一条裤子用料的-倍.211解:仃)A玉米试验田面积是(a2-l)米;单位面积产呈是羊-千克/米彳;a2-lB玉米试验出面积是(a-1)2米2,单位面积产量是』2〒千.克/米;(—IF因为a2-l-(a-l)2=2(a-l),a-l>0,所以0<(a-l)24、2~i_(a+l)(a-l)_Q+1(a-1)2^a2-l~(a-l)2500一_~~a-i所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的甘倍.我的写字心得体会从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能5、把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯,勤奋、刻苦的精神,健康、高雅的情趣,还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。握笔姿势和坐姿是否正确,不但会影响字的美观和书写的速度,而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。有意识地注意纠正自己的姿势,并持之以恒。逐渐6、地,这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性,找出自己的缺点。在自我评价后,要找爸爸妈妈进行检查和督导,让大人谈谈哪些字写得好,好在哪里;哪些字写得不好,为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的,有时会觉得进步很慢,因而想弃练字。这时,我们要知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,就会体会到成就感,也就会坚持练下去。在老师的帮助下,自己的努力下我的写字水平也提高了许多。(x+2)(x-2)2-x-2yx+3_yx+3_1X2-9(x-3)(x+3)y(7、y-l)(x-3)(y-l)8解:g壬上亠旦匕•_=_^Lx+3xx+3-(x-4)x+3当x=l时,原式=二—・1+34o购丙7a—1(q+2)(q—2)(°+1)(°一1)209解:原式=••=(a-2)(。+1)=q-a-2,a+2(a-I)21由a2—a=0得原式=0—2=—2.亠“土2mm3/2310解:由题意得一*——二一•——二一・
4、2~i_(a+l)(a-l)_Q+1(a-1)2^a2-l~(a-l)2500一_~~a-i所以高的单位面积产量是低的单位面积产量的甘倍.我的写字心得体会从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。我写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。后来在老师的指导下,我练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养我读帖习惯,可以从整体布局上纠正我不能
5、把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使我习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。这使我意识到,写字必须做到以下几点:一、提高对练字重要性的认识。写字不仅能培养我们认真、细心的良好习惯,勤奋、刻苦的精神,健康、高雅的情趣,还能促进自己的注意力、观察力、意志力、审美力的发展。二、能使我的写字姿势得到训练。握笔姿势和坐姿是否正确,不但会影响字的美观和书写的速度,而且会影响自己的视力和身体的正常发育。写字时随时提醒自己写字时要做到“三个一”(眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远)。有意识地注意纠正自己的姿势,并持之以恒。逐渐
6、地,这样就能保持正确、良好的写字姿势。三、做好进行自我评价。及时进行自评可以增强自己的兴趣和积极性,找出自己的缺点。在自我评价后,要找爸爸妈妈进行检查和督导,让大人谈谈哪些字写得好,好在哪里;哪些字写得不好,为什么没有写好。和家长共同评价、交流写字积极性会更高。四、在家长的鼓励和表扬下认真练习。练字是需要长时间坚持的,有时会觉得进步很慢,因而想弃练字。这时,我们要知道自己的练习是有成绩的,字是有明显进步的。这样,就会体会到成就感,也就会坚持练下去。在老师的帮助下,自己的努力下我的写字水平也提高了许多。(x+2)(x-2)2-x-2yx+3_yx+3_1X2-9(x-3)(x+3)y(
7、y-l)(x-3)(y-l)8解:g壬上亠旦匕•_=_^Lx+3xx+3-(x-4)x+3当x=l时,原式=二—・1+34o购丙7a—1(q+2)(q—2)(°+1)(°一1)209解:原式=••=(a-2)(。+1)=q-a-2,a+2(a-I)21由a2—a=0得原式=0—2=—2.亠“土2mm3/2310解:由题意得一*——二一•——二一・
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