2010-2011学年第二学期七年级生物测试卷

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1、七年级(下)学期复习质量检测生物试题（A卷）评价等级____________一、我会选择(每小题只有一个选项符合题意。)题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.下列能分泌消化酶种类最多的消化液的腺体是（）A．肠腺和胃腺B．胃腺和胰腺C．胰腺和肠腺D．唾液腺和胃腺2.与小肠吸收营养物质无关的结构特点是（）A．小肠长约5～6米B．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛C．小肠壁内有肠腺，分泌肠液D．小肠绒毛中有毛细血管和毛细淋巴管3.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（）A．有利于肺与外界的气体交换B．有利于肺泡与

2、血液的气体交换C．有利于气体在血液里的运输D．不利于气体交换4.某同学右手部伤口感染，护士将针剂从其左手部静脉输入体内，药物到达感染部位所经过的途径是①上腔静脉②左心房③右心房④左心室⑤右心室⑥肺动脉⑦肺静脉⑧主动脉（）A．①②③④⑤⑥⑦⑧B．①③⑤⑥⑦②④⑧C．①②⑤⑥⑦⑧④③D．①③⑤⑦④⑥②⑧5.一个人的尿量比正常情况下增加数倍，那么发生病变的部位最可能是（）A．肾小球B．肾小囊C．肾小管D．肾小球内的毛细血管6.我市中小学响应教育部“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的号召，广泛开展“阳光大课间”活动，切实提高了学生的健康水平。下列有关叙述错误的是（）A

3、.运动能使心肌发达，收缩有力B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D.运动时间越长，运动量越大越有利于身体健康7.某人上臂受伤，鲜红色血液呈喷射状流出。该血管名称和止血部位分别是（）A．静脉和远心端B．动脉和远心端C．静脉和近心端D．动脉和近心端8.血液流经下列哪一器官时，会由动脉血变成含营养物质丰富的静脉血（）A．脑B．肺C．肾D．小肠七年级生物试题（A卷）第7页（共6页）ABCD时间肺内气压第9题图9.右图曲线表示的是人体吸气和呼气时肺内气压的变化，其中表示呼气过程的是（）A.ABB.BCC.ACD.BD10.下列免

4、疫中，属于非特异性免疫的是()A．接触过麻疹病人的人不会再患麻疹B．眼泪中的溶菌酶能杀死细菌C．患过一次天花的人不会患第二次D．接种过卡介苗的人不会患肺结核11.体操运动员桑兰在训练中不慎摔下了高低杠。造成脊髓横断，尽管她的下肢没有受到任何损伤，却丧失了运动功能。原因是（）A．大脑与下肢之间的联系被切断B．大脑中的运动中枢受到损伤C．大脑无法发出运动指令D．脊髓中的运动中枢受到损伤12.某校餐厅为学生设计了一份午餐食谱：米饭、清炖排骨、麻辣豆腐。小明认为这一食谱营养不均衡。添加下列（）食物后这份食谱会变得更为合理？A.素炒豆角B.红焖羊肉C.煮鸡蛋D.炸河虾1

5、3.人喝进体内的水，有一部分随尿液排出。这部分水不一定经过的器官是（）A.心脏B.肺静脉C.肾动脉D.肾静脉14.甲、乙、丙、丁四位学生发现有个手掌大、手指粗、鼻高、下颌和舌过大的人以后，分别回答由以下原因形成的。其中回答正确的是（）A.甲说是胰岛素分泌不足B.乙说是甲状腺激素分泌过多C.丙说是生长激素分泌过多D.丁说是性激素分泌过多15.下表数据是取自小白鼠体内不同部位液体成分的分析结果。样品3是()尿素葡萄糖无机盐蛋白质样品10.030.100.838.00样品20.030.100.830.01样品31.8001.750A．血浆B．原尿C．尿液D．血液16

6、.学校运动会上，七年级有12个男同学参加了1500米中长跑项目的比赛。当他们跑完1500米后，每个同学都满脸通红，大汗淋漓，大口喘气。这体现了下列皮肤功能中的那几项（）①保护功能②排泄功能③调节体温功能④感受外界刺激功能A．①②B．②③C．③④D．①④17.下列有关抗体的叙述，错误的是（）A．抗体是由淋巴细胞产生的B.抗体是一种蛋白质C．一种抗体能消灭多种抗原D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的七年级生物试题（A卷）第7页（共6页）18.为保护环境而提倡的低碳生活，是指生活中所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列各项属于低碳生活方式的是①骑自行

7、车或者步行上学②农田秸秆焚烧处理③少开空调、少吹风扇④电脑始终处于开机状态⑤少看电视，多户外运动（）A.①③⑤B.②④⑤C.①②③⑤D.①②③19.2011年5月31日是第24个“世界无烟日”，本次无烟日的口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。时下有不少青少年却以吸烟为时尚。下列对吸烟的认识错误的是（）A.吸烟易诱发呼吸系统疾病B.吸烟会影响他人健康C.吸烟是不健康的生活方式D.吸烟是人成熟的表现20.下列各项中，不属于反射活动的是（）A.由于气温高而出汗　B.由于气温低，皮肤血管收缩C.在强光下瞳孔收缩　D.用手触动含羞草的叶片，立即收缩而下垂2

8、1.某患者因工头部受伤后，吃食物时，手