XX小学五年级语文暑假作业布置

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1、XX小学五年级语文暑假作业布置作业一一、修改病句。1、为了绿化校园,争先恐后参加植树活动。2、敬爱的老师因为关心我们的学习,所以关心我们的身体。3、庐山瀑布、大明湖、釣突泉是济南的三大名胜。4、你去劝劝他,让他不要把过去的往事放在心上。5、游泳运动员打破了一次又一次世界记录。6.七月的内蒙古草原是一个美丽的季节。二、按要求连线。(1)将作者和作品连起来。(2)将人物与性格连起来。毛泽东《牧童评画》杜处士直言不讳苏轼《忆秦娥•娄山关》牧童勤学苦练王羲之《史记》王羲之能言善辩司马迁《兰亭集序》毛遂谦虚大度卢纶《塞下曲》三、把下面

2、的成语补充完整。百年()()举世()()()()大悟()()十足见()插()错()有()名()其实千娇百0举世()目四、我能给下面的词写出几个意思相近的词。1、看一一00002、好像一一00003、渐渐一一()()()()4、秀丽——00005、马上一一()()()()五、我能根据意思写词语。1、品德高尚,名望很大。()2、形容数量非常多。03、好像有,又好像没有。04、很大的波浪猛烈地向上涌或向前翻滚。()5、名称或名声与实际相符合。06、比喻尽量利用一切可以利用的空间、时间或机会。0六、课内阅读树,活的树,又不卖,何言其

3、贵?只因它老,是香港百年沧桑的活见证。香港人不忍看着它被砍伐,或者被移走,便与使用这片山坡的建筑者谈条件:可以在这儿建大楼盖商商厦,但一不准备、砍树,二不准挪树,必须把它原地精心养起来,成为香港闹市中的一景。1香港人与使用这片山坡的建筑者谈条件,都谈了些什么条件?为什么要这样做?2你从选文中体会到了什么?七、我会选词填空。(4分)精心精美成就成绩1、香港人要求建筑者必须把那棵老榕树原地()养起来,成为香港闹市中的一景。2、榕囿公园的铸铜雕像做的可真()啊!3、今日的香港取得了举世瞩目的()。4、取得一点()就骄傲,怎能不失败

4、呢?八、我会按要求改写句子。(5分)1、计划把树架在大楼上面,仿佛它原来是长在楼顶似的。改为被字句:2、不惜重金,保护一棵大树,这是一种明智的远见。改为反问句:3、这棵老榕树是香港百年沧桑的活见证。缩句:4、这句格言对我印象很深。修改病句:5、只有懂得爱植物各尊敬植物的地方,才是真正领悟人的价值的地方,才是能在地球上创造奇迹的地方。用带点的词造句:九、在下面的括号里分别填上一组反义词,使句子更通顺。1、李婷学习一向(),从来不()。2、爸爸生活向来(),从不()。3、学如逆水行舟,不()则()。4、我的家乡在近几年发生了翻(

5、)覆()。十、词海拾贝。(8分)()的地方()的皱纹()的青春()的笑容0的措施0的成就0地起舞0地絮语十一、我会判断下列句子所使用的修辞手法。(3分)1、祖国是大人和孩子共同的妈妈。02、岛小人多,没有其他资源,必须填海挖山,必须见缝插针,但又必须走可持续发展的路。()3、我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞,我愿听见它在微风中深情的絮语。0作业二1、我会拼,也会写。(12分)limaoyduzhiwuruguijushenyin00000chuansuoehaochuancangjidianyunnud00000juj

6、ujujujujujuju0拢()乐部()怕玩0手()依0京00绝2、我能分清,还能组词。(5分)辩()掏()谣()壁()嚼(jido)()辨()淘()遥()璧()嚼(ju6)03、我会查。(2分)“倭”字用音序查字法应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法应先查()部,再查()画。1、把词语补写完整,并选择合适的填入句中。(6分)彬彬00负荆()()任()任()()居()业娓娓()()废寝0000堂堂()()归赵他长得,待人接物,说话,工作,大家都很喜欢他。2、上面词语中的和讲的是《将相和》中的两个故事。(1分)3、

7、从上面未被选中的两个成语中选择一个造句。(2分)1、从本学期你积累的名言(或格言)、对联、歇后语中各选择一句写下来。(3分)名言(或格言):对联:歇后语:2、把本册书中你最喜欢的一首古诗默写在下面。注意写明作者和朝代。(5分)3、按原文填空。(2分)走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是()、()。许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入(),Oo1、中国古典四大名著是《》、《》、《》、《》()、()、()、()在名著下面的括号里分别写出著作中的一个人物。(4分)2、阅读一爸爸的微笑消失了,脸色变得

8、严肃起来。他想了一会儿,对儿子和小女儿说:“白杨树从来就这么直。哪儿需要它,它就在哪儿很快地生根发芽,长出粗壮的枝干。()遇到风沙还是雨雪,()遇到干旱还是洪水,它()那么直,那么坚强,不软弱,()不动摇。”(1)这段话选自课文《》。(1分)(2)在括号中填上恰当的关联词。(2分)(3)这

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