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时间:2019-09-04
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1、图书馆学基础主讲:肖希明电话:027-68764167,13114341601E-mail:whdxxxm@yahoo.com.cn前言1.《图书馆学基础》是一门什么课程?图书馆学包含多个分支学科,图书馆学基础是众多分支学科之一;图书馆学基础又是图书馆学各分支学科共同的基础,是图书馆学的入门和向导。2.《图书馆学基础》包括哪些内容?♦图书馆及其社会职能;♦图书馆的类型♦图书馆事业;♦图书馆工作体系;♦现代图书馆新形态;♦图书馆学科建设;♦图书馆学元理论;♦图书馆职业哲学;♦图书馆与图书馆学的未来3.为什
2、么要学习《图书馆学基础》?♦为图书馆学专业初学者提供适应新时代的专业基础知识(基本概念、基本知识、基本理论);♦帮助初学者理解图书馆核心价值和从事专业技术职业必须具备的职业精神。4.怎样学习《图书馆学基础》?♦课堂学习和讨论;♦阅读参考书并作业;♦参观考察5、参考书目(1)于良芝.《图书馆学导论》.科学出版社,2003(2)吴慰慈.《图书馆学基础》.高等教育出版社,2004(3)王子舟.《图书馆学基础教程》.武汉大学出版社,2003第一章图书馆及其社会职能第一节图书馆的概念感性认识:你去过图书馆吗?一、什
3、么是图书馆1、认为图书馆是一个“机构”权威工具书如是说:1978年版《美国百科全书》说:“图书馆是使书籍及其前身发挥固有潜力的重要工具。”1993年版《中国大百科全书》说:“图书馆是收集、整理和保存文献资料并向读者提供利用的科学、文化、教育机构。”学者如是说:谢拉:图书馆是实现知识交流的社会机关。刘国钧:“图书馆乃是以搜集人类一切思想与活动之记载为目的,用最科学最经济的方法保存它们,以便社会上一切人使用的机关。”(1934)《图书馆学基础》《图书馆学概论》:“图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用
4、图书情报资料,为一定社会的政治、经济服务的科学、教育、文化机构。”(1981、1985)台湾学者胡兆述:“图书馆是为资讯建立检索点并为使用者提供服务的机构”。(2001)2、认为图书馆既是一个“机构”,也是一种服务于良芝:图书馆应该是这样一种社会机构或服务:对文献进行系统收集、加工、保存、传递,对文献中的知识或信息进行组织、整理、交流,以便用户能够从文献实体(physicai)、书目信息(bibliographical)、及知识(intellecturl)三个层面上获取它的资源。(2003)3、认为图书馆
5、是一种机制或制度巴特勒:“图书馆是将人类记忆的东西移植于现在人们的意识之中的一个社会装置。”吴慰慈:“图书馆是社会记忆的外存和选择传递机制。”蒋永福:“图书馆是政府为了保障公民获取知识信息的自由权利(文化权利之一)而提供的一种制度性公共产品”讨论♦比较上述定义,你认为哪一个(种)定义更科学、更合理?♦对“图书馆”的不同定义,反映人们对图书馆的认识发生什么变化?二、图书馆的构成要素对构成要素的探讨:杜定友:书、人、法;(1932)刘国钧:图书、人员、设备、方法;(1934)刘国钧:图书、读者、领导和
6、干部、建筑与设备、工作方法。(1957)1、文献信息资源——物质基础(1)信息、知识信息——歧义繁多的概念◇通信领域:将信息定义为随机不确定性的减少。◇计算机科学领域:信息被看作数据。◇生命科学领域:动物界与植物界的信号交换。◇哲学领域:信息是事物的一种普遍属性。◇经济学领域:信息是反映事物特征的形式,是管理与决策的重要依据。◇新闻学领域:信息是事物运动状态的陈述。◇图书馆学领域:“信息是作为存储、传递和转换的对象的知识”、“信息是组织好的、可传递的资料”。……信息科学家钟义信关于信息的定义:从认识论的角度考
7、察,信息是主体所感知或者主体所描述的事物的状态变化的方式。认识论层次上的信息概念内涵更为丰富,它包括语法信息、语义信息和语用信息三个层次。知识——林林总总的定义♦知识是认知主体以其认知图式适应、同化被认知客体的信息内容,经过整合重构而再现的观念化、符号化的有序信息的集合。♦知识是在信息原材料基础上形成的见解、认识。♦OECD关于知识的4W概念。对知识与信息的关系的认识♦并列关系:知识与信息并列♦包含关系:知识包含于信息?信息包含于知识?♦转化关系:信息转化为知识?相互转化?♦分立关系:知识从信息中分立♦替代关
8、系:有共同属性,可相互替代从人的认知过程理解信息和知识的关系:数据(事实)→信息→知识→智慧情报——充满歧义和被误解的概念“情报”概念的歧义性。对情报的理解:情报是被已知的需求者所寻求的知识或信息。情报与信息、知识的关系:情报是知识、信息中被特定用户所需要的那一部分。信息、知识和情报的关系?信息、知识与情报的关系:信息知识情报(2)文献“文献”概念的演变:♦《论语》——典籍、宿贤;♦专指典籍
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