2017—2018学年第一学期北京市朝阳区高一上学期期末物理试题

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1、击球时间为0.02soA.-500m/s2B.500m/s2C.-8500m/s2D.8500m/s2北京市朝阳区2017-2018学年度第一学期期末物理试题2018.1（考试时间90分钟满分100分）一、本题共13小题，每小题3分，共39分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.在物理学发展过程中，开创了把猜想、实验和逻辑推理相结合的科学方法，并用来研究落体运动规律的科学家是A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿D.爱I因斯坦2.关于物体能否被看作质点，下列说法正确的是A.只有体积很小的物体才能被看做质点B.只冇质量很小的物体才能

2、被看做质点C.研究地球公转规律时地球不能被看做质点D.计算火车从北京开往上海运行时间时可将火车看做质点3.出租车使人们的出行更加便捷。除了等候、低速行驶等因素外，打车费用还取决于车行驶的A.平均速度B.加速度C.路程D.位移4.高空抛物现象被称为“悬在城市上空的痛”。如图所示，是某小区宣传窗中的一则漫画。不计空气阻力，画中被抛下的物体在下落过程中，保持不变的物理量是A.加速度B.速度C.重力势能D.动能5.关于惯性，下列说法正确的是A.只有静止的物体才具有惯性B.物体的速度越大则惯性越大C.若物体所受的合力不为零则物体没有惯性D.若两物体质量相等则

3、它们的惯性相同6.羽毛球以80m/s的速度飞來，运动员将其以90m/s的速度反向击回,取球飞来的速度方向为正方向，则这段时间内球的加速度为1.某同学在单杠上做引体向上，在下列四种情况下分别处于静止状态。其中该同学单臂受力最小的是ABCD1.如图所示，人用撑杆使船离岸。下列说法正确的是A.撑杆给人的力是因为撑杆发生了弹性形变B.撐杆给岸的力是因为岸发生了弹性形变C.撑杆给岸的力大于岸给撑杆的力D.撑杆给人的力大于人给撑杆的力2.升降机运送重物时，通过传感器获得重物运动的v-/图像如图所示。由此可推断在时间/（）内A.重物的速度先增大后减小B.重物的位

4、移先增人后减小C.重物的加速度先增大后减小D.重物先向上运动后再向下运动3.下列说法正确的是A.如杲某力做的功越多，则该力的功率就越大WB.如果取吋间/非常小时，P=—表示的就是瞬时功率C.当汽车输出功率P—定时，增大牵引力就会增大速度D.在平直公路上匀速行驶的汽车，受到的阻力越小则速度越大4.小球甲在真空中自由下落，另一-相同的小球乙在黏性较大的液体中由静止开始下落，两球均从高度为加的地方下落到高度为h2的地方。则A.小球甲的重力所做的功比小球乙的少B.小球甲的重力势能变化比小球乙的大C.小球甲最终获得的动能与小球乙的相等D.小球甲的机械能守恒而

5、小球乙的机械能减少1.如图所示，在短道速滑运动中，“接棒”的运动员甲提前站在“交棒”的运动员乙前面,并且开始向前滑行，待乙追上甲时，乙猛推甲，甲获得更大的速度向前冲出。不计冰面阻力。则在乙推甲的过程中A.甲对乙做正功,甲的动能增大B.甲对乙做正功,乙的动能增大C.乙对甲做正功,甲的动能增大D.乙对甲做正功,乙的动能增大13.如图所示，一根橡皮筋两端固定在A.B两点，橡皮筋处于ACB时恰好为原长状态,将弹丸放在橡皮筋内C处并由C处竖直向下拉至D点释放，C、D两点均在连线的屮垂线上。橡皮筋的质量忽略不计，不计空气阻力。则弹丸由。向上运动到C的过程屮A.

6、橡皮筋对弹丸的弹力一直在增大B.橡皮筋的弹性势能一直在减小C.弹丸的动能一直在增大D.弹丸的机械能守恒二、本题共3小题，共16分。把答案填在答题纸相应的位置。14.（3分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，有如下器材:A.电磁打点计时器、复写纸、纸带B.低压交流电源C.天平（附舷码）D.铁架台E.重锤F.秒表G.刻度尺其屮不必要的有（填器材前而的字母）。15・（3分）如图所示，在“探究两个互成角度力的合成规律”的实验屮，先用两个拉力鬥、局共同作用，使橡皮条伸长到O点，再用一个拉力F单独作用于该橡皮条。下列说法正确的是oA.拉力戸、尺的大小应相等B・

7、拉力鬥、尸2的方向应互相垂直C.两次拉橡皮条只须使其伸长量相等D.两次拉橡皮条都要使其伸长到O点16.（10分）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验屮，采用如图甲所示的装置。祛码和磁码盘（1）木实验主要应用的方法是A.控制变量法B.假设法C.理想实验法D.类比法（2）实验中，需要平衡摩擦力和其它阻力，正确的操作方法是把长木板右端垫高，在（选填“挂”或“不挂”）祛码和祛码盘、小车（选填“拖”或“不拖”）纸带、打点计时器（选填“打点”或“不打点”）的情况下，轻推一下小车，若小车做匀速运动，则表明己经消除了摩擦力和其它阻力的影响。（3）在某次实验中，打

8、出了一条纸带如图乙所示。计时器打点的时间间隔为0.02s,且相邻两个计数点之间有4个点未画出。经测量得出各计数点间的距离如